元宵节活动方案 (18篇)

“元宵节活动方案”指的是为庆祝元宵节而制定的详细的活动计划,包括活动目的、时间、地点、参与人员、活动流程、物资准备等各方面细节。通过这个方案,可以明确元宵节活动的各项环节,确保活动的顺利进行。以下是有关于元宵节活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!

元宵节活动方案  (18篇)

元宵节活动方案1

一、总体目标

通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

(一)元宵活动安排

1、砸金蛋

日期:20xx年x月x日到20xx年x月xx日。

时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00。

活动地点:酒店总台右边休息区

形式:

(1)娱乐活动带动客房餐饮促销。

(二)圣诞、元旦宣传安排。

1、宣传广告(预计支出:0。5万元)

(1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责)。

(2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。

(3)短信群发(营销部负责)。

活动主题:迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

活动时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21:00止。

活动内容:从x月xx号晚上18:00开始到20xx年x月xx日21:00,餐饮一次性消费满2000以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,棋牌/KTV一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的.奖品卡片到商场领取相印的奖品。

现场布置和奖品明细附后:

奖品:特等奖2名(奖品价值1000元左右,由供应商赞助)。

1等奖4名(奖品价值500元左右,由供应赞助)。

2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券(200元/张)。

3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张(价值50元)。

幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品,(牛牛绒毛玩偶一个)。

元宵节活动方案2

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

一、活动主题:我们的节日·元宵节。

二、活动时间:20xx年x月x日下午。

三、活动地点:xx街道办事处。

四、参加人员:

xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的.灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资:

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

xx街道办事处

20xx年x月2日

元宵节活动方案3

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:

2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;

下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;

活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;

保卫科负责维持活动期间的`秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

2、红丝带两盘,15元x2=30元

3、礼品200份,4元x200=800元

合计费用:

约1000元左右。

元宵节活动方案4

活动时间:

从大年三十晚上开始到正月十五22:00止

活动目的:

xx年的金融危机让所有人都把希望寄托在了龙年,希望2012年新年新气象,龙年行大运。借台州人都喜欢好兆头讨彩头的习惯,春节/元宵节举行猛龙迎春,金蛋送喜促销活动。春节至元宵节期间,各企业单位都放假了,花园山庄的主流客户群在这个时间内消费就减少了许多,所以今年搞这个活动就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活动的娱乐人群。以娱乐吸引客户关注,提高酒店客房出租率。

活动内容:

在活动期间内住房1天以上,房价(280元/间)低于此房价不能参与,餐饮一次性消费满1500以上的客户,均可参加金牛迎春,金蛋送喜活动每天限100个,在办理好登记入住手续后或在餐饮消费结帐时,在前台或收银点可领取幸运卡片一张,当天领取有效,隔天无效,凭卡片可到前台边上的幸运金蛋林中选取自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。元宵节当天还布置猜灯迷活动。

酒店布置:

一、酒店外围

酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。

酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。

酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐!

酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。

大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。

4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。

旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。

雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。

二、酒店大堂

大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛龙迎春,百花齐放图,让美工设计:

大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成“花园迎春”或“恭喜发财”,福到花园,龙年大吉等吉祥成词语,大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。

江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。

总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。

总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。

二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。

商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴“福”字。

三、龙呤府餐厅

龙呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1.6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金猴或金元宝。

龙呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。

四、江南食府/聚仕轩餐厅

江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。

三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1.6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。

五、客房区域布置

到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。

六、康乐区域布置

吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像,

注:所有年桔、桃花均挂上利是封。

所有年桔、黄菊均用金色布包装。

各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。

各营业场所悬挂“春”、“福”字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。

元宵节活动方案5

一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受”元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动,体验集体过节的’快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。

2、大盘子、小碗、电磁炉一个。

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

4、猜灯谜谜面,气球悬挂幼儿园前操场。

5、气球400个,每班准备谜语放气球内。

6、礼物人手两份,奖状若干。

7、发出邀请,请家长参与。

四、活动安排:

时间:20xx年3月5日下午

地点:各班教室、大操场

五、活动流程:

1、各班教室做汤圆。

(1)谈谈说说:我吃过的各种口味的汤圆。

(2)幼儿和老师共同制作汤圆。

(3)品尝汤圆,感受劳动带来的快乐。

2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)

(1)3月2日——4日了解元宵节的起源及习俗,制作亲子元宵灯笼。

(2)3月4日挂灯笼,评奖。

(3)3月5日亲子观赏花灯。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

(1)游戏规则:每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)

(2)领奖规则:猜对2个谜语的幼儿一等奖,1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。

4、活动结束。

元宵节活动方案6

一、时间:

20xx年2月14日16时

二、地点:

xxx

三、参加人员:

空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排

z:全面协调、接待领导或媒体

z:主持、物质准备、

z:照相、布置会场

z:节目策划、主持

z:音控、后勤保障、活动兑奖

z:通知、接待老人、活动兑奖

z:xx等社区各院落楼栋长

安保:xxx

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的;

2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由xx购)

3、苹果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社区现成的)

5、主持人服装:xx的自备,社区其他成员的服装要去租;

6、桌椅(长桌x张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借x张,须在12号前完成)

7、座牌

七、主持人:

xx

主持词:

aa:各位领导、各位来宾,

bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

合:元宵节快乐!

bb:今天到会的领导有:

aa:到会的来宾有:

bb:请街道党工委书记、(主任)讲话

aa:请zz社区书记、主任刘雨潮讲话

bb:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;

aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。

bb:请我们社区成员为我们的`老人们献上深深的祝福,上元宵。

最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员

1、吹蜡烛

活动道具:蜡烛3根

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:xxx

2、猜谜语

活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:xxx

3、夹弹子

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:xx

4、摸福字

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

负责人:xx

5、投篮

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:xxx

6、踢毽子

活动道具:毽子2个

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖

负责人:xxx

7、抬乒乓球

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:xxx

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:xxx

元宵节活动方案7

幼儿园环境创设建议

师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。

收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。

主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及、文字资料、幼儿参与活动的照片或表现性资料等。

在手工区域提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。

在表演区中,提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。

在家园联系栏,可以贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

活动方案参考

小班

活动一好看的花灯

【活动目的】

1、初步了解元宵节的民风民俗。

2、欣赏花灯,感受花灯的美。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

4、通过礼物来对颜色感兴趣。

5、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

【活动准备】

经验准备:

请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

物质准备:

有关元宵节的由来及活动的课件,谜语若干。

环境准备:收集各种花灯,布置灯展。

【活动过程】

1、结合课件讲解元宵节的由来和活动。

2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》

4、猜灯谜。

出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。

【小结】

每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食——元宵。

活动二甜甜的元宵

主要涉及领域:社会、健康

活动目标:

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

师:今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师:我们怎样才能做出圆圆的元宵?老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、揉、在盘中滚一滚等方法做元宵(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外)。

(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

中班

活动一自制花灯

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1.尝试运用画、剪、贴等多种方法装饰不同形状的包装盒,自制花灯。

2.乐意向别人介绍自制的花灯,体验成功的快乐。

3.知道与同伴合作使用操作材料。

活动准备:

1.利用废旧材料制作的花灯。

2.制作花灯的各类材料(各种形状的包装盒、蜡光纸、废旧图书、剪刀、油画棒、胶棒、彩线、穗子等)。

活动过程:

1.欣赏利用废旧材料制作的花灯,激发制作花灯的愿望。

师:这里有一些花灯,它们是用什么做成的?

2.观察桌上的操作材料,讨论自制花灯的方法和规则。

师:桌上都有些什么材料?它们可以用来做什么?你想做一个什么样的花灯?哪些材料可以给你帮助?在选用材料时,要注意什么?

3.自选材料,制作花灯(鼓励幼儿用多种方法画、剪、贴等多种方法装饰花灯)。

4.相互欣赏、讲述自制的花灯。

活动二卖汤圆

主要涉及领域:艺术、语言

活动目标:

1、幼儿感受歌曲诙谐有趣的风格和气氛,了解正月十五吃元宵这一民间习俗。

2、用欢快幸福的`情感歌唱,享受节日一起歌唱的快乐。

活动准备:

歌曲《卖汤圆》,小二哥卖汤圆的。

活动过程:

1、故事导入,激发幼儿兴趣

教师出示,引出故事。

师:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的时候就离开了爸爸妈妈,很多年都没有回家过年,多想念和爸爸妈妈兄弟妹妹在一起的美好幸福时光!尤其是元宵节时吃的汤圆,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜啊!正想着的时候,突然听到了有人唱着“卖汤圆了……”,是哪位可爱的哥哥在唱歌呢?我们一起来听听!

2、倾听歌曲熟悉旋律

师:请小朋友们仔细听,可爱的哥哥是怎样卖汤圆的。

教师播放歌曲,幼儿倾听。

3、理解歌词内容,学唱歌曲(可只学前两段)

(1)教师提问,引导幼儿用完整的话将歌词说出来。

参考问题:

①是谁在卖汤圆啊?(小二哥)

②汤圆多少钱?(三毛钱呀买一碗)

③汤圆可以退换吗?(可以包退换)

④汤圆好卖吗?(慢来一步只怕要卖完)

⑤唱歌的哥哥心情是怎样的?(快乐的)

⑥吆喝时声音是坚定的还是软弱的?(自信、有力)

(2)教师有节奏的说歌词,并请幼儿学着一起用手打节拍。

(3)教师引导幼边说歌词边打节拍。

(3)教师播放歌曲,幼儿尝试跟唱(提醒幼儿用幽默欢快的歌声唱出小二哥卖汤圆的快乐)。

4、歌词创编

师:小朋友们都吃过都什么馅的汤圆呢?

教师用一种馅举例

师:七七小朋友说他吃过芝麻馅的,那我们就让小二哥做芝麻馅的汤圆吧。

教师引导幼儿将歌词按节奏填入歌曲

师:按照这个节奏也来编一编不同的汤圆馅吧!

将新编的歌词填入说词,完整演唱新歌1~2遍。

活动延伸

角色游戏——卖汤圆:教师可以借助卖汤圆(做汤圆+吃汤圆+卖汤圆)的游戏情境,幼儿(教师)扮演小二哥(围裙+厨师帽+大汤勺+汤圆),吸引幼儿参与其中,体验音乐在生活中的情趣。

大班

活动一元宵节到了

主要涉及领域:综合

活动目标:

1.积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2.对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。

3.具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。

活动准备:

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

活动过程:

1.欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的兴趣。

师:这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作?

2.设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务进行讨论。

(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等)。

(2)自由分组,分配任务。

(3)各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料?布置些什么?

②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?

③海报上要有哪些内容?

3.集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案。

延伸活动:

幼儿分头行动,合作完成闹元宵的准备任务。

活动二好玩的灯谜

主要涉及领域:语言

活动目标:

1、知道灯谜是我国元宵节的传统习俗之一。

2、产生对猜谜活动的兴趣。

3、尝试动脑筋猜灯谜,并学习自己喜欢的灯谜。

活动准备:

1、教师事先带幼儿制作花灯若干。

2、将制作好的花灯悬挂上谜语,挂在教室中。

活动过程:

1、教师带领幼儿欣赏自己和伙伴们制作的花灯,问一问幼儿自己的花灯上多了什么,引出灯谜。

师:小朋友看,你们制作的花灯上多了什么?(一张纸片)

师:老师告诉大家,这张写的是灯谜,也就是谜语。每年元宵节人们除了要赏花灯外,还要猜灯谜呢!

2、玩猜灯谜游戏,教师随意挑选花灯,幼儿猜,猜对者奖励小礼物一份。

3、游戏:比一比。

教师将班级里的幼儿分为红蓝两队,教师说出谜面,看哪对小朋友回答的又快又准。

4、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

活动延伸:请幼儿将学到的谜语说给爸爸妈妈,让他们也来猜一猜。

元宵节活动方案8

一、活动时间

20xx年X月X日

二、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。

三、活动目的

春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的’促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。

四、活动内容

(一)。购物赠汤圆

凡于活动期间一次性消费满99元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。

注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加

(二)、猜谜语欢乐中奖

把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。

表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。

【备注】

受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆,秀恩爱的比赛,可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。

要有创意的话,可以策划一起求婚快闪,先放视频,送祝福的神马的,然后现场表演求婚神马的。

元宵节活动方案9

一、活动名称

灯笼会,猜灯谜

二、活动目的

1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。

2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。

三、活动准备及要求:

1、以班级为单位组织进行。

2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。

3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。

4、影像资料收集:各班班主任

5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。

四、活动人员

全体幼儿班级制作、家庭亲子制作

五、活动流程

1、周二分组进行方案研讨。(UK)

2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。

3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。

4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。

5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)

6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。

照相(负责人:李凤云)

元宵节活动方案10

一、活动介绍

农历的正月十五日,春节刚过,我们又迎来中国的传统节日–元宵节。正月是农历的.元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动,营造喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

二、活动主题

欢乐猜灯谜喜庆过元宵

三、活动目的

1、继承元宵传统文化;

2、营造元宵热闹氛围;

3、表达元宵相聚喜悦。

四、主办单位

凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工

五、活动时间和地点

20xx年2月14日(农历正月十四),下午14:00至16:00

周圩村委会

六、活动对象

周圩村委会妇女、儿童

七、活动流程:

(一)签到

(二)趣味游戏

游戏规则:

1、花灯制作

2、声声报福(扎气球):社工事先在气球内放好“兑奖券”,参与者扎破气球后,持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。

3、红火灯谜猜猜看:将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜,设置谜语1条,猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

4、合影

八、注意事项

1、注意场地位置布置。

2、注意活动秩序。

元宵节活动方案11

为了提高各店营业收入,树立XX餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

一、活动时间:

20xx年3月5日

二、活动主题:

正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福

三、活动地点:

XX美食城、XX美食海鲜城、XX美食海鲜广场、XX法尔春天餐厅

四、活动内容:

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的’客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,XX餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

六、注意事项

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

XX餐饮经营管理有限公司

二xxx年二月五日

元宵节活动方案12

春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友,顾不上吃顾不上玩,正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,有的吃又有的玩,所以元宵节才是年味最浓的时刻。儿童乐园门店通过元宵节热闹气氛和促销活动,掀起春节后第一个节日销售高潮。

元宵节,为农历正月十五,又称上元节、元夜、灯节。正月是农历的元月,古人称夜为”宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。司马迁创建《太初历》,将元宵节列为重大节日。

元宵节习俗

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯。

活动意义

活动主题:火树银花不夜天共度元宵享团圆。

活动目的:利用元宵佳节,围绕节日展开主题活动,吸引人气,促进销售。

活动时间:2月19日19:00-21:00

活动对象:0-12岁的新老会员宝宝,包含一名家长免费陪同。

活动地点:树袋熊儿童乐园XXX店。

人员安排

1、主持人xx

2、活动负责人xx

3、收银员xx

4、现场秩序员xx

备注:根据门店实际情况确定。

活动准备

1、准好前期宣传活动,使更多的人知道活动时间、地点、内容等。

2、准备好活动所需的材料和

3、布置活动场地

4、游戏规则设置,奖品设备

环境创设

创造具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

活动现场

游戏一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

1、歌曲《新年好》

2、活动研发员引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、活动研发员总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

游戏二:赏花灯、猜灯谜

(1)材料:挂有灯谜的花灯、谜底表(见附件)、贴画若干、奖品若干。

(2)规则:家长带领幼儿赏花灯,猜灯谜。猜好以后告知乐园员工谜面编号及相应谜底,猜对一个乐园给一个贴画,集满3个贴画即可兑换一个奖品。

(1名乐园员工坐在固定的位置发贴画、兑换奖品)

(3)注意选择灯谜时难易程度适中,难度相近,谜底贴近幼儿生活,符合幼儿的经验,谜面上指明谜底的类别,如:打一动物、打一植物等。

(4)人员:全体幼儿、家长。

(5)指导语:老师已经把你们做的花灯挂在走廊里了,快和爸爸妈妈一起去欣赏吧。动动小脑筋猜对灯谜还可以获得小奖品哦。

游戏三:大手小手夹豆子

(1)材料:筷子12双、芸豆若干、碗6个、一次性水杯6个、背景音乐。

(2)规则:家长和幼儿一起用筷子将碗里的芸豆夹进一次性水杯内里,规定一分钟内,水杯里芸豆数量最多的’家庭获胜。

(3)注意事项:提醒家长遵守规则,不能用筷子拨豆子,听到哨音,停止游戏。

(4)人员:6组家庭(每组一名幼儿、一名家长)

(5)指导语:小小芸豆圆溜溜,怎么才能夹得又快又好呢?

下面请你和爸爸妈妈一起接受挑战吧!

游戏四:围裙兜球

(1)材料:围裙6个、12个筐、海洋球若干、12个圈、背景音乐。

(2)规则:家长系上围裙,站在圈内。双手抓紧围裙两边变成裙兜,幼儿站在对面的圈内(两圈间隔大约1.8米),每次从身边的框内拿一个球投向家长的裙兜内。幼儿抛球、家长接球时都不能跨出圈外,1分钟内接中数量最多的家庭获胜。

(3)注意事项:每组海洋球的数量大于10个。

(4)人员:每组一名幼儿、一名家长,可分租进行,每组6个家庭。

(5)指导语:围裙是妈妈的好朋友,那你们还知道围裙还可以和我们做游戏吗?想知道怎么玩吗?我们一起来看看吧!

游戏奖品

游戏结束后奖励获胜小朋友花灯一盏。

活动宣传

活动内容在活动开始一周之前开始做宣传,单页(提前发放)微信(朋友圈,全发),店内宣传等。要参与现场活动的小朋友提前短信或者电话通知。

注意事项

1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料。

2、保证现场活动中小朋友们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

3、每天活动的进展情况要拍成照片,发到公众号里面作为宣传。

4、乐园稍作装饰,有节日的气氛,保持现场的清洁。

元宵节活动方案13

一、迎接节日你准备好了吗?

1.产品设置

①把握好流量:每当节日时相关产品的热搜量会大增,这时候店内就要推出相关的产品了。比如在情人节当天:”蛋糕”可以改名为”情人红心草莓蛋糕”,其它节日时,产品可以添加节日【端午节、七夕节、元宵、中秋】等关键字

②注意库存:节日对于相关产品,用户需求会大增,所以要注意库存的把握。

2.门店装修

既然是节日营销,我们就要利用好店铺的装修,给消费者打造一个节日氛围。比如店铺的活动方案。海报等等。

①老板推荐:母亲节的母亲节专款蛋糕、一束康乃馨鲜花、等都要放在顾客进店就看到的最佳位置。

②店内海报:用户进店最醒目的就是店内海报,海报有3张位置。要以用来做节日促销活动。

3.店铺活动

节日期间提高下单转化率,利用“买赠”活动及“精准营销,打造招牌产品都会有意想不到的效果。

①买赠:可以选择赠送与节日相关的产品如:端午粽子、七夕蛋糕、中秋月饼等。

②精准营销:节日是招唤老顾客最好的时机,并且效果也更好。

③平台会在节日营销推出相关的活动,注意查看商家后台。

二、服务质量也不能忽视!

1.制作速度与品质:节日当天订单需求会很大,商家要提前准备相关餐具,同时也要保证制作的速度和品质。

2.包装:要根据产品进行不同包装,避免撒漏,因此包装的选择上要密封性好、保温性好的。

三、做好收尾,及时总结经验

1.评价:查看顾客评价,对于不是很满意的顾客评价要及时回复。向顾客说明原因,态度要诚恳。

2.对于给出优质评价的顾客,就要发放优惠券提升顾客复购率。

3.活动结束后要及时查看经营数据,查看与同品类商家的对比。

元宵节活动方案14

一、活动主题欢度元宵拥抱春天

二、活动内容

1、竞赛类活动(2月5日上午8:30—10:30分)

在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。

2、文艺大比拼(2月5日上午10:30分开始)

3、谜语竞猜

在地下餐厅举行文艺表演。

三、活动方式

1、竞赛类活动:

(1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。

(2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。

2、文艺大比拼:每个支部至少报两个节目(大合唱除外),掌声、笑声最多者胜出。

3、活动分组:以支部为单位。

4、评委:党委成员为评委。

、具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花、张永峰、金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:

1、竞赛类游戏:

负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)

成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)

2、文艺表演

负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)

成员:申香花、胡国辉、吕勤

3、谜语

负责人:金莲花(提供谜面、谜底)

成员:邢方志

4、会餐

负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)

成员:王成云

五、具体要求

1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的`热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。

2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。

元宵节活动方案15

1、快乐呼啦圈

每场由x人上场比拼,比赛前每人分别领得x只呼啦圈、x根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新别针,限时x分钟,用时最少并按要求穿够x枚别针,就算本场比赛的胜利者。

活动每组x名人员,一共x组,共x名参加;产生一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;参与奖x名。

2、吹乒乓球

在桌上放x个碗,并灌满水。把10个碗排成一条直线,在第一只碗上放上一个乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗则游戏结束,限时2分钟。谁吹得最远,谁就获胜。都吹到10个碗,则谁用时少谁就获胜。

活动每组x名人员,一共x组,共x名参加;产生一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名。

3、踩气球

两人配合,把气球绑在两人腿上,每组5对,在指定的范围内,互相之间踩对方的.`腿上的气球,踩完后最先跑到终点的即为胜利者。

活动每组x对人员,一共x组,共x名参加;产生一等奖x对;二等奖x对;三等奖x对。

4、猜灯谜

现场主持邀请现场人员举手回答,根据挂在气球里的谜面回答,错误则再邀请其他人员回答,一共x题,回答正确发参与奖。如抽到其他活动项目,则需按要求完成,发参与奖。

活动除现场工作人员以为均可参加;产生参与奖x名。

元宵节活动方案16

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富顾客生活,体验过节的.热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

华美科技大厦

三、活动时间

正月十五、2月22日上午9:00-11:30

四、活动安排及布置

1、场地布置:科技大厦二楼服务中心

2、奖品为活动代金券

3、配置活动展架

五、猜灯谜活动说明:

在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的.奖品(奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡)。消费者凭购物小票参与答题,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

六、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,工作人员确认,并由工作人员给予兑奖领取奖品。

七、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语自留。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

八、活动宣传计划:

1、微信平台宣传。

2、门头LED滚动字幕式宣传

3、场内展架宣传

元宵节活动方案17

一、活动目的:

通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

二、活动时间:

元宵节

三、活动地点:

某学校教室及操场

四、活动过程:

准备阶段:

了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

活动阶段:

(一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

(由沈怡老师通过电视直播进行教学)

2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)

3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

(二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

3、“最佳爱心中队”(若干)。

五、活动安排:

1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和

2、教学灯笼的基本制作方法

3、操场布置、提供汤圆

4、活动背景音乐

5、活动摄影

6、活动报道

7、义卖钱款收纳入帐

8、印发活动通知

元宵节活动方案18

一.活动主题

猜灯谜张灯结彩闹元宵

二.主办单位

甘肃省图书馆、云图有声

三.活动目的

1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。

2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。

3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。

四.活动安排

活动时间

20xx.2.10—20xx.2.20

活动流程

1.听书:体验听书的魅力和意义;

2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏;

活动规则

(1)识别二维码进入活动页面,答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构(全称)信息,以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单;

(2)本组灯谜随机出题10题,每题有30秒选择时间,超时后将不能继续作答,本题不计分;

(3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题);

(4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。

活动奖品

一等奖(2名):便携式水杯

二等奖(3名):笔筒日历

三等奖(5名):手机支架

活动书单

01

书名:《元宵节的故事》

作者:王劲春改编

简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。

02

书名:《谜语歌》

作者:金波

简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。

03

书名:《中国民俗故事》

作者:毕艳丽

简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。

活动联系人

甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室

罗老师xxx

甘肃省图书馆综合业务处

孙雅静xxxx

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