初中班干部会议记录 初中班干部会议记录10篇 (14篇)

“初中班干部会议记录”的意思是:对初中班级中班干部召开的会议进行记录,以便于对班级事务进行更好的管理,并有助于记录班干部在会议中讨论的内容和做出的决定。以下是有关于初中班干部会议记录的有关内容,欢迎大家阅读!

初中班干部会议记录 初中班干部会议记录10篇 (14篇)

初中班干部会议记录1

会议日期:x年9月15日

会议地点:教室

参加人数:全班

主持人:罗老师

辅导员:罗老师

会议内容:新任班干部感言

在这次中队会议上每位干部在讲台上发表了开学感言,并且提出了开学以来班级中的一些不好的现象。总结后归为以下几项:

1、在领取点心和午饭时有同学插队

2、中午一些同学不配合纪律委员的工作

3、中饭搁着先去买了饮料

4、放学后有些同学打扫卫生十分慢

之后我们班干部商讨后决定采取一系列措施来改善这些不好的现象。如:

1、纪律委员每天中午配合生活委员看管午饭领取问题,如果发现有同学插队,那么这位同学将被先警告一次,如果还是不改,将被罚一个星期里,都为最后一个领取午饭者。

2、对不守纪律的同学,将先与之讲道理,如果不改,让其做一个星期的纪律委员。体验纪律委员的不易。

3、先不吃饭,而买饮料,这种是不好的习惯,为了同学们的健康,大家应该注意主次之分,为自己的健康而着想。

4、希望同学们在打扫卫生时,动作一定要快,要打扫干净,如果慢慢吞吞打扫,这会影响同学回家的时间,也会影响做功课和复习,只有同学们自己能自觉做到。

最后我们全体班干部提倡在新的学期中,建议同学们做一系列的公益活动,如把剩下的饮料瓶收集起来变卖等。希望同学们在新学期里能更加快乐地学习、健康地成长。

初中班干部会议记录2

在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们每一个人的努力!

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

2、班委工作问题以及个人建议

a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。

d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。

三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。

1、迎新生

9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。

2、中秋节

中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我

第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。

这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。

初中班干部会议记录3

时间:20xx年3月20日

地点:x(5)班教室

主持者:杨xx(班主任)

出席者:申xx(班长)

周xx(纪律委员)

李xx(学习委员)

列席者:全班同学(无缺席者)

记录:范xx(组长)

讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言:(按发言顺序记录)

班主任:此刻有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,教师不在的.时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应当实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

申xx:我们应当要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应当认真学习,期中考试快要来到了,大家应当抓紧时间学习,不要玩太多。

李xx:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习资料看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论,协商,构成以下决议:

加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

散会

初中班干部会议记录4

班长

1、有集体荣誉感和责任心;

2、关心班级同学,与同学相处融洽;

3、以身作则,能自觉遵守校规班规;

4、能有效完成老师及班主任安排的工作,协助班主任管理好班级;

副班长

1、有集体荣誉感和责任心;

2、为人正直,能如实记载班级情况;

3、以身作则,能自觉遵守校规班规。

学习委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、热爱学习,并主动帮助学习有困难的同学;

3、态度端正,能自觉遵守校规班规。

纪律委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、本身纪律观念强,以身作则,能自觉遵守校规班规;

3、如实记载班级违纪情况;

4、有一定的管理能力。

组织委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、有一定的组织能力;

3、以身作则,能自觉遵守校规班规。

文艺委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、喜欢文艺活动,能积极配合他人完成相关工作

3、以身作则,能自觉遵守校规班规。

宣传委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、性格活泼,热爱集体;

3、以身作则,能自觉遵守校规班规。

体育委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、热爱体育活动;

3、有纪律意识,以身作则,能自觉遵守校规班规。

生活委员

1、有集体荣誉感和责任心;

2、热爱生活,关心同学;

3、细心;

4、以身作则,能自觉遵守校规班规。

各科课代表

1、有集体荣誉感和责任心;

2、热爱学习,爱帮助他人。

3、以身作则,能自觉遵守校规班规。

各组组长

1、有集体荣誉感和责任心;

2、纪律观念强,能自觉遵守校规班规。

初中班干部会议记录5

主题:迎元旦迎考试注意事项

日期:x年12月20日

参加人员;全体班干部

主持人:

记录员:

会议内容;

本次中队会议主要以迎元旦迎考试注意事项主题开展:因为当每次的期终考试来临时总会遇到元旦的庆祝,而很多同学就不能很好的安排自己的学习时间以及空暇时间。所以这次会议,身为班干部的我们为同学们想出了许多的办法。

首先大家一致认为在这个期间,同学们必须做到劳逸结合,不能只顾着玩,也不能一头钻进书里,正如我们班的班风”动静皆宜”那样,两者都要兼顾。

之后,我们讨论了一下怎样才能劳逸结合,讨论的结果十分可观,每个人都有不同的想法、方案。宣传委员认为在元旦的时候痛痛快快地玩,而在这之后就要好好复习。身为副班长又兼职英语课代表的任可,对于英语以及班级都十分了解,所以她认为在早自习的时间应该充分利用——听英语磁带。有了她们的带头,其他干部也纷纷提出了自己的建议,大家都认同纪录委员的提议——开展一个迎元旦的主题班会,并且进行了一定的讨论,提出了在班会的期间也可以举行一些有关学习的游戏,不仅可以达到庆祝元旦的目的,又可以为同学们复习了一定的知识。

最后经过概括,得出在迎元旦迎考试的期间,同学们一定要以自身的情况为考试与闲暇时间进行合理的安排。

初中班干部会议记录6

会议内容:

一、讨论交流班级中的现象

1、班长xx通报课前整理好的’班级中的现象和问题

(1)有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

(2)大家的爱心如何保持?

(3)怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

(4)怎样使上课纪律更好?

(5)在教室或集会时吃槟榔,乱吐乱丢怎么办?

(6)早操集会慢、迟到,这种现象怎么处理?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)不许在教室吃槟榔、吃早餐,违者每次扣5分,并罚款。

(2)早操如果迟到则扣分,并罚跑5圈。

(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害。

(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

二、奖励和表扬优秀的班干部

卫生委员:xx

三、班主任寄语,总结会议。

希望班干部再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

总结:

会议气氛活跃,踊跃发言,效果较好。

班干部会议记录:讨论“圣诞快乐”主题班会

会议内容:

在班干部集体倡议下,现作出以下决定:

中国已越来越国际化,我们认为圣诞节应该也是中国走向国际的一个重要路程,所以我们希望在圣诞节之际,在班上开展以“圣诞快乐”为主题的班会,设计一些娱乐活动,班上每位同学筹集10元钱,以备开展活动。

以班委会成员为主,牵头搞好这次活动,设计班会的流程,挑选主持人,以寝室为单位准备好1-2个节目,节目以唱、说、逗为主,以座谈会的形式欢度圣诞。

预祝班会圆满成功。

初中班干部会议记录7

参加人:全体班委会成员

时间:午休

地点:休息室

会议要点:上课讲话的处罚

会议内容:

1、讨论午休分数下降的原因

2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法

3、讨论上课讲话日益严重的解决方法

解决办法:

(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,采取上课讲话惩罚的措施

(2)经过讨论惩罚方式是凡是被值日班长记录名字的人抄写本单元的英语单词三遍和中文注释一遍,于次日早交给值日班长(记名字的值日班长)

(3)明确如果迟交或不交罚抄的英语单词,翻倍且做值日生。

(4)由班主任进行全班的教育工作

篇四:班干部会议记录:明确班干部的工作

会议内容:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲

初中班干部会议记录8

一、班干部总职责

1.要在班主任领导下,认真做好各项班级工作,带领全班同学努力学习,坚持德、智、体、美、劳全面发展。

2.应严以律己,在各方面成为同学榜样;要团结同学,与同学打成一片,经常与老师联系。

3.应积极配合学校各方面工作。

4.要勇于创新,注意办事效率,能守时,有较强的工作责任心。

二、班长职责

1.全面负责班级工作,把握班级各方面情况,大胆处理班级事务,碰到特殊情况,及时向班主任汇报。

2.团结全体班委干部,团结同学,严以律己,各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。

3.指导各班委干部工作,在班主任指导下主持班会及班干部会议;提出班级工作整体方案;

4.督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。

5.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

6.班主任不在校时,代行班主任的责权。

7.负责领导指挥班委会成员开展工作;有权根据工作的需要任免班委会成员。

8.做好每周的班级点名(周五下午第一节课下课交)和考核工作;做好每月的班干部考核工作。

9.自习课有准假权。

10.上课时喊“起立”口令。

三、学习委员职责

1.掌握本班同学的学习状况,收集同学对各学科的建议与要求,及时与班主任、任课教师取得联系,起好同学与老师间的桥梁作用。

2.领导各科代表工作,有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记(第一节课后);督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。

3.引导同学注意学习方法的科学性,学习时间的有效利用,课内与课外的正确结合,协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。

4.主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

5.积极关注各结对组的情况,根据实际需要,可对结对组进行人员调动。

6.负责班级学习资料的征订。

7.记录好各科代表检查作业反馈情况,及时上报给班主任。

四、纪律委员职责

1.负责早晚自习、课堂、自习课、课业整理以及参加各类活动时等纪律,并及时向值日班干部反馈情况。

2.要求每天早上7点,中午2点20,晚上5点20分左右站到讲台上维持纪律,督促大家进行自习。把迟到,不服从管理,违反纪律的情况,做好记录,上报给班主任。课业整理负责督班。

3.课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,并维持课前纪律,静等老师来上课。把上课迟到,铃响后未能及时静下来的情况,及时上报值日班干部。

4.勇于批评班级中的不良现象,通过适当的方式及时阻止并及时向班长反馈情况。严重恶性的事件要及时上报给班主任。

5.督促做好每天的眼保健操,做到纪律安静,动作到位。

6.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。

7.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对课间在教室内大声喧哗的同学予以批评、处理

五、文艺委员职责

1.负责班级的手抄报工作,定期出好班级手抄报

2.做好班级环境美化布置工作。

3.管理好班级图书馆。

4.积极响应学校的文艺活动要求,开展丰富多彩的文艺活动。完成学校或班级文体活动的有关工作。

六、体育委员职责

1.积极组织全班同学参加各类体育活动。

2.组织同学们积极做课间操或课间跑步:

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3.配合体育老师准时上好体育课:

A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

D、课后,带领同学收拾好材料。

4.积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5.负责抓班级训练工作,为中考体育做准备。

6.动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。

七、生活委员职责

1.检查同学的校牌佩戴情况(一日二次),并把检查情况及时上报值日班干部。

2.负责管理好班会费,认真登记班费收支情况并给予公布。

3.及时发放餐卡。

4.及时添置粉笔、粉笔擦。

5.协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任和总务处。

八、卫生委员职责

1.每天督促值日生做好教室环境、包干区的打扫,及时查漏补缺。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值日生对班级卫生的意见。

2.在劳动中督促同学认真参加劳动,遵守学校规定的劳动纪律,在劳动中要注意安全。

3.劳动后及时向值日班干部汇报同学的.劳动情况(劳动态度、劳动任务,完成情况,同学违纪情况等)。

4.积极配合校医室做好各种卫生保健工作,做好疾病防治的宣传工作。

坚决抵制班级里随地吐痰、乱扔纸屑、乱吃零食等不良现象,对屡教不改者及时上报值日班干部。

5.负责三餐的餐桌卫生工作(具体落实到餐桌长身上),并及时督促同学最后的清理。

6.协助班主任做好学校布置的卫生突击大扫除任务,并做好劳动安全。

九、课代表职责

1.督促小组长及时的收缴作业。7:10之前把作业交到办公室,如有要检查的作业也在7:10之前检查完毕。每次必须把作业情况及时反馈给学习委员,同时反映给任课老师。语、英两门课代表要及时督促同学开始早读,时间为7:00。

2.要向任课老师及时反映该科目出现的一切不良现象,并也要反映同学们的学习情况。及时向班主任反馈每次测试成绩。

3.督促组长做好各项口头作业(如背诵等)、摘记本、纠错本的检查工作,并及时上报给学习委员。

4.在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。若老师因要事而未进教室上课,应及时提醒;若老师忘记布置作业,也应该及时提醒,若任课教师有事外出无法布置作业,课代表要及时告知班主任。

5.辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

十、组长职责

1.关心同学学习,在小组内积极开展互帮、互学活动,以推动班级形成浓厚的学习气氛。

2.协助纪律委员做好小组的纪律管理工作,提醒同学们自觉遵守班级的纪律,共同维护班级的学习环境。

3.负责收交本组组员的各科作业,并做好作业上交记录。

4.随时把握小组内的学习动态,对小组中出现的各种不良学习风气和现象,如对学生不完成作业、抄袭作业等较为严重的违纪现象,及时予以制止,并把情况及时向学习委员反映。

5.对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况,及时向班主任汇报。

十一、寝室长职责

1.负责管理本寝室的纪律,确保在午、晚休期间安静有序,负责制定寝室公约,督促大家遵守,对于不服从管理者及时向班主任反应。

2.提醒寝室值日生及时值日。检查值日生的值日情况,及时发现寝室存在的问题,并及时整改。如实向学校、班主任反映寝室的实际情况。

3.带领室友做到“爱室如家”,做好寝室的美化和公物管理工作。

4.关心爱护同学,在寝室中创造一个团结互助的良好氛围,争创文明寝室。

5.协调本寝室成员之间的关系,让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。

初中班干部会议记录9

为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、学习委员、团支部书记、劳动委员、宣传委员、文娱委员、体肓委员、纪律委员、寝室室长、统计委员组成。

2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结;

8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、定期或不定期收缴班级违禁物品。

11、讨论表决班上的事务。

二、班干部工作职责

(一)班长:负责班级全面工作

班长:

1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。

8、做好班内同学的请假登记工作,管理好请假条。

(二)团支部书记:负责团部工作团支部书记:负责团部工作

团部

1、搞好班级团支部建设;

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务;

4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准;

5、监督班级的各项管理工作;

6、班长不在时代理班长职责。

(三)学习委员:负责课余自主学习工作

学习委员:

1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

5、组织同学们自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。

(五)生活委员:负责教室和公共区域的卫生工作

1、督促同学保持教室及公共区域整洁,不断养成良好习惯;

2、安排、检查每天的清洁打扫情况,有问题通知到清洁小组长;

3、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,不影响教室的整洁;

4、组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核;

5、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;

6、每天到食堂领取餐票及分发餐票,并做好班上的其它工作。

(六)体育委员:负责两操工作

体育委员:

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

5、负责两操(课间操及眼保健操)的纪律管理和组织同学们参与两操。

(七)宣传委员:负责黑板报及班级内的张贴工作

宣传委员:负责黑板报及班级内的张贴工作及班级内的张贴

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

(八)文娱委员:负责文娱工作

文娱委员:

1、组织参加学校的各类文娱活动;

2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;

3、课前带领大家唱歌。

4.定期或不定期组织同学教一些健康歌曲。

(九)纪律委员:负责班级纪律工作

纪律委员:

1、维持班级纪律(包括自习课、集会等纪律)监察督促班干部完成各项工作。

2、记载各种违纪情况,发现情况及时向统计员反应。

3、调解同学间的矛盾。

4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。

(十)寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作寝室长:主负责寝室的清洁、

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象,并及时向统计员汇报情况。

4、每天锁好寝室门。

(十一)科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍,并尽力帮助他们学习。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况交给科任教师。

(十二)、统计委员:统计委员

1.做好班级各项评优评先数据的统计工作,及操行分的加减分工作。

2.详实记载班费收入、支出情况。

(十三)、值日班长:

1、每节下课后擦黑板,要求干净且不占用上课时间.

2、上课时喊“起立、敬礼”大声有力

3、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

4、负责填写后黑板的班级缺勤情况

(十四)、各小组长:

1.负责收取作业本交科代表处,并统计未交人员

2.收取本组各种资料及费用

3、管理好本小组的纪律。

初中班干部会议记录10

参加人:全体班委会成员

时间:20xx年x月x日星期四

地点:办公室

内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

班干部的会议记录

会议时间:20xx年x月xx日

会议地点:形态楼509

参与人员:xx级临床2班全体班委以及辅导员

会议内容:

一,各班委汇报工作

1.小班长(胡x,龙xx,肖xx,袁x):管理小班,收发实验本,关注班级同学的动态,每天早上的晨检工作以及每两天一次的消毒工作,八栋卫生值班的人员安排;

2.组织委员(欧阳xx,胡x):每次会议的会议记录,推送公众号;

3.纪律委员(王x,张x):日常的考勤,考勤的`汇总,计算考勤率,座位安排;

4.学习委员(丰xx,刘千涵,阙雨欣):期中教学检测的一系列工作

5.卫生委员(易x,周x):安排教室卫生负责人,督促按时打扫卫生,组织教室大扫除以及宿舍卫生的检查,教室消毒工作和通风记录表,消毒表的收发;

6.生活委员(宁xx,张xx):收取班费,记录班费的各项支出,购买班级活动需要的物品,及时张贴各项班费的支出明细;

7.宣传委员蒋xx:配合各班委发通知,征文比赛的通知和收交征文(有五人写征文);

8.权益委员(彭xx,刘xx):对各个宿舍的设施问题的收集以及报修;

9.安全委员(谷xx,黄xx):负责宿舍的查寝工作,注意各个宿舍十一点后未按时熄灯的情况;

10.体育委员(余xx,杜xx):策划班级体育比赛的项目,赛制。

11.班长xxx:宣读了20xx级本科临床医学专业各个班级的评比制度,我们将把考勤,卫生,班级荣誉和处分综合考评,希望各个班委做好自己本职工作,协助其他有需要的班委,共同打造一个优秀的班级;请假的情况需要各小班长发照片在班委群;夏季应当注意蚊虫叮咬;

12.团支书饶xx:宣布了优秀团干团员的名单,鼓励大家多多参与竞争评选。

二,辅导员对班委工作的建议

1,加强宿舍长的领导,对于没有按时按要求完成工作的,应该给予相应的处罚;

2,维护三教学楼公共区域的卫生,人流量大,打扫的速度远不及破坏速度,因此,班长应当派班委轮流监督楼道的卫生情况;

3,规范请假,各个小班长应当严格走请假流程,问清楚具体请假理由,审核通过之后告知班长或者团支书,并且在班委群发照片。

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初中班干部会议记录11

作为一名班主任,我深知:培养一个优秀的集体,不仅需要班主任的积极,同时还需要一批得力的班级干部。

我班张斌同学就是一位优秀的班干部。他不但学习成绩优秀而且工作细心办事认真。在他的亲自带领下,我们班逐步形成了一股积极、健康、向上的良好的学风。全班每一个同学都具有明确的学习目标,并自觉去实现自己心中的目标。

作为一名中学生,张斌同学学习努力,上课认真听讲,积极发言,课后多思多想多看,并逐步形成了一套适合自己的学习方法,因此,他的成绩一直在全校名列前茅。在学习的同时,他也非常注重自身综合素质的培养,在学习和生活中的所悟所感,他都会及时记下来整理好,一次次的积累使他在句容市“中学生与社会”作文竞赛中获得了一等奖。他还利用课余时间勤奋练字,平时的苦练,使他在句容市中学生书法比赛中获得了一等奖。此外,他还获得了全省健康知识比赛三等奖。

作为一名班长,他工作尽心尽力,积极配合班主任班级,以身作责、团结同学、关心集体,以自己的榜样力量去影响集体中的每一位成员。在他的努力下,我们被学校评为先进班级,在全校运动会中获得了总分第三名的好成绩,今年我们班又被评为“句容市优秀团支部”。

张斌同学用他的勤奋换来了优异的成绩,用他的认真负责换来了老师的信任,同学的尊敬。我相信在以后的学习与生活中,他会一如既往地继续努力学习,以高昂的热情去争取更大的成绩。

初中班干部会议记录12

作为一名班里的体育委员,我现将体育委员自我总结如下,敬请各位老师及同学对这份自我总结提出宝贵意见及建议。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,而且也增强

学院里面同学间的交流,达到了我们的理想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,终于取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学积极投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

初中班干部会议记录13

会议概要:

讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

会议内容:

讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

具体分工如下:

班长1名:xxx

全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

副班长1名:xxx

分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

卫生委员1名:xxx

提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

纪律委员2名:xx、xx

检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

学习委员1名:xx

组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。

团支部书记1名:xx

组织班上的团支部工作。

体育委员1名:xxx

负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

宣传委员1名:xx

负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

男、女生活委员各1名:xx、xx

负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

学习组长6名:xx、xx、xx、xx、xx、xx

分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

总结:

会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

班干部会议记录:检查班干部工作

初中班干部会议记录14

参加人:全体班委会成员

时间:20xx年2月5日

地点:八年级(1)班教室

会议要点:主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

会议内容:

一、对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识

二、讨论交流班级中的现象

1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题?有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?大家的爱心如何保持?怎么样能使班级上的’学生不吃垃圾食品?怎样使上课纪律更好?有同学早上到学校里补作业怎么办?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);

(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

四、班主任寄语,总结会议。

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

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