学习计划表模板

**学习计划表模板是指学习计划表格的样本或框架,用于帮助学习者安排和记录学习进度,明确学习目标,提高学习效率**
^[2]^。学习计划表模板一般包括学习时间、学习内容、学习方法、学习反馈等要素,是学习者进行自主学习的重要工具^[1]^。以下是有关于学习计划表模板的有关内容,欢迎大家阅读!

学习计划表模板

学习计划表模板1

一、前言

转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。越来越感到紧张,时间不够了。在这短短的两年时间里,我想我不能再浪费时间了,所以我制定以下学习计划,督促自己学习,以此来明确自己的方向。增强自己的理论知识,专业知识。增强自己的更多方面的动手操作实践能力。在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试。虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此年度学习计划:

二、具体措施

1、增强自己的理论知识,专业知识

在刚开学不久,学校就大四学期实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲,思考。课后多复习巩固。像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。

2、多参加实践,增长自己的才干

社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期。

3、把大学期间该拿的证拿到

在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的,因为四级我就是这样高分通过的,有经验了哦,努力,加油!关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习,多做模拟题多练习,争取通过!

学习计划表模板2

记得你的座右铭:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心记得你的人生方向:做自己喜欢的,享自由!

记得你的口号:泪水和汗水的成分相似,前者为你换来同情,后者却可

以为你赢得成功!懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑

今天是年月日,结束时间为月日。

20xx年全国各省高考状元学习方法

第一部分应用篇

第一计望山走路–高效学习从明确目标开始

第二计战略规划–合理计划是高效学习的保证

第三计因人而异–充足的时间是学习的前提

第二部分实践篇

第九计万木之本–重视课本

第十计重中之重–做题不是目的而是手段

第十一计灵丹妙药–建立错题本

第三部分心态篇

第二十二计自我认识–人贵在自知之明

第二十三计乐观自信–发挥潜能、超越自我

第二十四计培养兴趣–兴趣是可以培养的

第四部分科目篇

第二十八计语文学习方法–有付出就有回报

第二十九计数学学习方法–变成”文科”来学

第三十计英语学习方法–短期内突破成绩

第一部分应用篇

学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。

《学习三十六计—高考状元学习方法》简介

首先,明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架,一切尽在其中,一切尽在掌握之中,按照这三计的要求去做,就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上,不会浪费一分一秒。其次,预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程,缺一不可。如果自己成绩不理想,是不是其中的某个环节做得不好。最后,注重归纳总结,这是应用篇中最重要的一个战略指导思想,它贯穿于学习的四个环节当中,也是后面战术方法的核心,是学习的灵魂,同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。第一计望山走路–高效学习从明确目标开始

“计”从何来

尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进。

当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困

难,努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。

状元案例

河南省文科状元李昶

求学的长路,如同漫漫的山阴小道,风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的,确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。学习时若无一个大目标,只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下,欲使寰宇大定,四海清一,还是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽发微,一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的,才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气,才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

广西文科状元林丽渊

我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想在告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力,这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,并拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科状元司玉洁

我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执著的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。

广东省理科状元卢晓宇

针对高考,我想谈的最重要的一点就是:设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考,就应该给自己确定比较具体的目标,来驱动我们自己前进,并指引前进的方向。一方面,古语云:”法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。”这就是告诉我们用较高的标准要求自己,才能取得满意的结果。另一方面,我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的,而不是高得不切实际。总之,确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

实际运用

如何设定自己的目标?

1.作为一个即将高考的学生,其目标最终要落实到分数上。例如,你若有自己向往的大学,你可以查到这所大学往年的录取分数线,比这要高的分数就是你的目标;如果你想提升自己的成绩排名,在你前面的同学的成绩就是你的目标;为了不让家人和老师失望,他们希望你要到达的分数就是你的目标……

2.确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析,而不能凭空想象。具体做法:找出自己各科已经做过的题目和试卷,对所有错题进行归纳和总结,分析出哪些错误是能够在短期内克服的,例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等;哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的,例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等;哪些错误是认为自己没有办法克服的:例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强,提高这一点不容易,而且也没有兴趣和动力去改变,另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数,以及提高分数所需的大致时间期限。

3.不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一,但是根据第二步的分析,如果这些科目经过努力仍无法提高的话,就应该调整自己的目标,否则不能实现的目标会使你失去信心,影响学习的效率,因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好:”生命的要务不是超越他人,而是超越自己。”所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标,跟别人比是痛苦的根源,跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉,这一点不光可以用在学习上,在以后的生活和工作中都用得着,希望同学们好好体会这个道理,这对你们的一生将会产生积极的影响。

4.对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标,把长期目标分成一个个阶段性目标,最后根据细化后的目标制订学习计划。另外,由于每科都有自身的特点,所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

5.确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标,若没有实现,则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

第二计战略规划–合理计划是高效学习的保证

“计”从何来

计划对于一个人的学习起着至关重要的.作用。古人云,凡事预则立,不预则废。常言说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨。军事家每场战役前,都要制订几套作战方案,企业家也会在打响某一品牌前,做好一系列的市场营销计划。在学习中,学会制订计划,其意义是很大的,它是实现目标的必由之路。

首先,计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标的实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划就努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,每一个行动都具有明确的目的。

其次,实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这个过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

还有,有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,该学习时就能安心学习,该锻炼时就能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

最后,能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

状元案例

宁夏文科状元李怡然

很多同学说自己有种很无奈的感觉,要看要学的东西太多,每次面对课本都无从下手,造成这种现象的很大一个原因就是没有计划性。制订计划可以飞速地提升我们的学习效率,让我们在有限的时间里最大限度地完善自己的不足。我们可以制订日计划和周计划,将计划与课本内容相结合,即每天什么时候看什么课本,在多久的时间内应看完几本书,以多久为周期进行复习,看到什么程度后需要做题来检验效果……这些问题如果事先想好,就能把握住时间且有所收获。

贵州省文科状元王秋豪

有规律的生活、学习节奏在我的学习中发挥了不小的作用。合理地安排好什么时候该做什么事能有效地减轻学习负担,保持学习的兴趣。举例来说,原来我每天学两个小时的数学,这对我是恰当的学习时间。这一次考试的数学成绩不是很理想,那么从今天开始我每天用三个小时来学数学,这种想法就是错误的。因为我们不可能长期保持每天三个小时学习数学而不会感到厌烦。学习一旦使人感到厌烦了,学习的效果就会直线下降,这个时候正确方法是保持过去适合自己的学习时间不动摇。一次考试的结果并不一定就能完全否定你之前的学习方法,学贵有恒,短期突击,或许能在短期内加强你的积累,但就长远来看将使人丧失学习的兴趣,断不可取。只要坚持每天按自己的节奏走下去,就一定能达到自己的目的。

江西省理科状元傅必振

计划有短期的和长期的。在开始任何学习前,我都会为自己制订一个周密的计划。短期的,比如4个小时自习时间,分成若干段,每段时间做一科,都一一计划好;长期的,比如看课本计划,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都会事先写好,每天完成后都做好标记。制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。

湖北省理科状元朱师达

学习一定要有计划。我每天早上一醒来,就会想这一天有哪些事情要做、哪些章节要看、哪些习题要写。把每一天都计划好,这一天就按照自己的计划去严格地执行。晚上睡前还会自我检查,

学习计划表模板3

一、早上6点-8点:

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑比较清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的’耐力处于合适状态,正是接受各种各样“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间记忆很好。对“抢记”和马上要考核的东西开展“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。比较好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆非常好。可合理安排那些需“悠久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成繁杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做繁杂计算和费劲作业。

晚饭后:应通过各人状况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

二、以下是一位优秀生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语课,

7:40-9:40复习数学课,

9:50-11:50英语课,语文课机动安排;

中午午休;

下午2:00-4:00复习文科,4:10-6:10放松一下看杂志听音乐什么然后看课本(不动笔)的;

晚上2个小时复习语文课;

其余时间机动。

临睡看一下文科或英语课。在每一门课的复习中,不同时期以不同内容为主,多看课本或多做习题。

学习计划表模板4

初一生活即将结束了,接下来迎来的便是暑假生活了,作为一个在初一阶段自认为表现不错的中学生,在接下来的初二学习生活中自然要再接再厉,或者说这个暑假不应该白白浪费,应该有效利用起来进行学习。虽然说父母已经给我报了暑假补习班,但是光凭这个是不够的,我应该还要额外制定一份暑假学习计划。

首先是将初一知识的基础打好,然后才能在这个基础上学习初二的知识。因此我应该要抽空多背诵课文,然后就是多做题,训练好自己的逻辑思维能力,之前我有买过一些学习资料,只不过以前很少看,这次暑假比较长,因此我也有了充足的时间看书。然后暑假作业必须要早点写完,将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生,至少写完暑假作业以后能够大大减轻我的任务量,也能够让我轻松了许多。另外我也准备练一下字,毕竟自己的字迹并不怎么好看,老师以前也提到过这个问题,我应该要引起重视,不然的话以后即便想改也没什么时间了。

其次则是补习班的学习,既然父母给自己报了补习班,那么就不要浪费这个时间,上课的时候要认真听讲,要提前接到初二的教材,这份教材应该在补习班上课的时候能够用得上。平时在家的时候也不要荒废时间,买一些初二的数学题和物理化学题目做,像这类理科题目的学习没有什么别的技巧,就是要多做题,遇到不会的题目就记录下来,第二天的时候去问补习老师,重点是有不会的题目一定要问,不然的话补习班的学习也就没有什么意义了。至于语文历史政治之类的科目就应该多背书,背不下来就抄几遍,加深印象。

最后则是调整好作息时间,我可不想患上“假期综合征”,等到开学的时候出现哈欠连天的现象就不好了,晚上不能够熬夜太久,而且要尽量少看电视,多看书,看些与学习有关的书籍。有空的话可以在网上下载一些英语听力,自己尝试练习一下,毕竟英语这门科目是比较难的,可不能够在考试的时候因为英语拖后腿而无法取得高分,平时的时候,也要多默写单词。

学习计划表模板5

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的,做出时间安排表,以每一天为;接下来,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习,。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。比聪明更重要!只要你按照计划来,每天,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出身体和休闲的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。园暑期乐园——活动一年一度的假期即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、方案简介:此方案重在开发幼儿多方面的潜能,例如:身体-运动智能、智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入作好知识及能力的准备。

二、课程安排:除开设正常的活动外,还开设适宜的活动课程,包括:课程、汉语拼音学习、墨画创作、科学探索活动。游泳课程:由班级带领,到游泳馆,由教练进行。科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学活动。水墨画创作:由有的教师,教授水墨画技能。汉语拼音学习:聘请有经验的小学教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

学习计划表模板6

一、指导思想:

1.以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。

2.坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

3.紧密结合河北钢铁集团九江线材有限公司的生产实际需要,注重学生素质的全面提高。

二、培养目标及要求:

本着以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,具有综合职业能力,掌握工业自动化仪表的基础理论知识、基本方法和基本技能、动手能力强、素质高,从事自动化控制过程中仪表设备的安装、调试、维修等工作,以及在工矿企业的技术开发、技术改造、项目工程或生产一线工作的技能型人才。

三、招生对象与学制:

在xx级(秋)新生入学时,组建校企合作九江仪表班。学校推荐品学兼优、有意愿到九江就业的学生报名,由河北钢铁集团九江线材有限公司对学生进行面试和考试,评定合格者入选九江仪表班,在校学习理论知识2年,第3年入河北钢铁集团九江线材有限公司实习。

四、职业岗位及规格要求

(一)职业岗位:

①仪表设备的线路的安装、调试运行与检修人员。

②仪表设备的机械部件安装、调试与检修人员。

③掌握工业自动化仪表的操作、运行和维护的现代科学理论,工业自动化仪表检测、维修等先进的工作的技术。

④熟悉河北钢铁集团九江线材有限公司有关的方针、政策和法规,了解河北钢铁集团九江线材有限公司发展的现状、动态和前景,具备九江集团生产组织管理的`能力。

(二)培养规格:

1.素质要求

①具有热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、文明礼貌的思想品德。

②具有健康的体魄和健全的心理素质。

③积极进取,具备较强的开拓创新精神。

④具有准确的语言、文字表达能力。

⑤具有团队协作精神。

⑥具备综合职业道德。

2.能力要求

①具有基础外语和计算机应用能力。

②具有较强的电路识图和电路分析能力、常用电工仪表的使用及维护能力。

③具有对常用仪器仪表设备线路安装检修、调试和检修的能力。

④具备自主学习能力,掌握钢铁集团工业仪表方面的基础理论和基本知识。

五、课程设置与课表:

1.课程设置:

2.课程表:

学习计划表模板7

一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。

二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。

三、协办单位经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室

四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

六、活动简介经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

七、活动地点及负责人支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:

八、活动步骤

1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。

2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。

(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始

(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。

(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)

5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。

6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

九.活动预算传单、申请表格:150份0.1元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)

志愿者申请表格:100份0.1元/份证书:30份5元/份宣传横幅:50元

志愿者帽子:50顶3元/顶突发应急资金:150元

合计:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

十.后续安排由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。

十一、关于小学支教活动学校方面事宜

1.教材的同步

2.支教时间、地点、周期

3.奖励机制

4.考勤、考核机制

5.由点到面的支教扩展

十二、关于各部门的活动分工

1.外联部协助拉赞助

2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置

3.办公室协助整理学生及志愿者资料

学习计划表模板8

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对孩子的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间

学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的孩子,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的孩子,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排

由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划

指以下几方面:1.孩子知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度。从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、计划要留有余地

把计划变成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的.思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、提高实践利用率

时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或孩子又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

学习计划表模板9

一、背景:

1.一期工程已分别于11月18日、12月18日交房,二期工程如火如荼全面展开,比一期工程同期加快了步伐。

2.本案焦点之一的宁墩中路建设问题也取得了突破性进展,大部分路段进入浇筑阶段。

3.宁墩中路中段出现私人兴建门面房和商品房现象。4.有部分客户主动咨询和意向购买门面房。5.整个宁国市商铺行情一片低迷,不容乐观。

二、目的:

跟上项目工程进度,准备制定商铺营销方案。适时推出商铺,确保实现商铺的销售目标。

三、市场概况:

四、市场分析:

1.本市商铺市场

目前宁国市善有一部分空置商铺分散在市内各主要闹市地段,如津河大厦、锦苑广场、苏果超市、汽车站、市府广场等等。典型案例之一:汽车站隔壁有个楼盘,由于其开发商认为该楼盘占据了本市的优越地理位置,对当时市场估计过高,推出了5800元/㎡的单层计算均价。结果造成“死盘”的严重后果,至今仍未销完。由于前期定位和心理期望值,致使进退两难的尴尬局面。

2.目前本市商铺的销售情况

宁国市的房产进入鼎盛时期,竞争也进入白炙化状态。面对该市8万多的城区人口,多层商品房也几近饱和状态,商铺的立场就近乎尴尬状态。

3.本项目分析

本项目最大的卖点是本小区未来拥有600多户业主这一庞大的消费群体资源的优势,本产品对本案内部消化能力也是一个考验。

本案最大的销售难点是来自市场本身的问题,供与求的比例。本市各大楼盘都面临卖不动的趋势,本案在地理位置上与其他楼盘没有较大的竞争力。因此,本案必须有合理的定位,科学的规划设计和实事求是适时调整的营销推广策略。

最大的销售瓶颈是道路问题。

五、营销建议:

1.规划设计建议

a、进深:12米左右。将商铺和宁墩路面的距离按国家有关规定预留,包括与小区内建筑物的间距。

b、间宽:可根据销售情况定夺,在充分了解市场,分析客户需求制定。c、户形特征:根据市场需求及本案特征进行可行性分析,制定。并且在实际建设中根据实际销售情况调整和变更户型结构分割方案和心理准备。

d、建筑风格:根据小区的规划设计特征及园内的多层和别墅建筑风格,统一呼应同一风格的建筑产品。考虑美观、实用、大方的特点。

e、体量和面积:如果考虑中溪南路通车的话,不能超过40套。面积控制20xx㎡左右。(具体略)

2.配套建议

车库和自行车车棚的配套。商铺对配套的要求是有辅助销售作用的,车库是商铺销售中起重要制约作用的`配套之一。

3.产品定位

a、目标客户定位

本小区的业主和准业主;

2.项目地附近的商贩们;

3.小区配套有关的商家如超市、医务站、银行、邮局之类;

4.看中本小区未来发展潜质升值空间的有闲散资金的投资者;

5.江浙一带及周边地区炒房团;

6.再次购房的投资者;

7.其他人群。

b、市场定位

1.本案的一期已经交房,已具备一定的人气。二期工程全面铺开,小区

规模已成大势。在未来一年内,能形成和聚敛如此规模和人气的小区只有本案,具备各方面条件。形成竞争力的楼盘较少,商铺推出有优势。

2.结合本案特征,本案地理位置对于推出商铺是存在很大劣势的,加上本市商铺行情的低迷,特别是大体量的产品定位是大忌。

3.本案商铺的推出,其中有一重要销售制约环节是道路的畅通。所谓商铺没有人气就没有商机,没有商机就更没有商业活动;没有畅通的交通,商业活动不能流通,商铺的吸引力就消失了。如果中溪南路的又一焦点,没有解决办法,商铺推广的可行性要大打折扣,销售难度可以想象。

4.本案商铺的定位上主要针对围绕本小区配套这一主题,完善本小区的生活配套。提高本小区品质。因此定位上不能考虑过多的商业性趋向,而是以本案配套为主,如超市、医疗站、邮局、银行之类占绝大份额比例。体量比例应考虑不影响小区整体规划为前提,户型为框架结构,户型配比考虑灵活的分割销售(具体略)。c、价格定位

由于本案定位主要为了本案的配套完善,定位范围较狭窄,面对市场供大于求的局面。我们对市场的期望值不能寄予太高。前期定位关系着规划设计和建设等硬性问题,因此本产品的定位目前应作为商铺推广工作的首要问题慎重对待。

均价初步暂定5500—6000元/㎡(具体略)。4.传播与推广建议

1.利用与整合我们所有的有效资源,调动我们的宣传途径和渠道,宣传推广本产品。可以套用和沿用我们的团购优惠政策。

2.运用我们颇有成效的客户带客户途径及舆论效应作好宣传推广工作。3.整合本案卖点和制造卖点,通过媒体及各种宣传途径和渠道,突出宣传本产品。

4.在商品房销售过程中,附带引导商铺的推广销售工作。

六、后记:

以上草书系初步探索性草案,是笔者在较段时间内对目前宁国市房地产市场概况初步调研之后,起草的非正式性文书。仅供参考,请多包涵。

起草人:鲍美萍

学习计划表模板10

详细拟定一周的学习计划或一个月的学习计划,贴在书房的墙上,确实对激发贯彻计划的意志有积极的作用。但如果不紧紧抓住每一天,认真制订日计划,周计划、月计划自然就会落空。

制订各种计划时要根据学年计划分解学期计划,根据学期计划分解月计划,再将月计划的任务目标分解落实到周计划、日计划中。这种先长计划后短计划的方法,适用于思考问题比较全面、比较认真求实的同学。

有的学生办事好拖拉,喜欢空想,好高骛远,不妨现制订日计划,执行一段时间觉得可以了,再定周计划、月计划、学期计划。

因为好拖拉的学生中途如有一两天偷懒,整个计划就很可能“瘫痪”而无法继续执行,这样就非得重新拟定一次不可。反复重新拟定学习计划的结果,就是让你无形中陷入“学习计划乃是为废弃而制订”的错觉。如果不废弃,非执行不可,又可能被计划束缚的透不过气来,陷入类似“计划偏执症”的困境。

人如果到了这种地步,就完全不知学习计划是为何而制订的了,只为如何完成计划而用功,反倒把学习效率的提高抛到了脑后。

有一位时间管理家说:“不管如何,要达到生活的’组织化,不可或缺的是拟定一天的生活计划,而不是长期的计划”这话对于爱拖拉、爱空想的人来说显然是有说服力的。

专家所主张的拟定每一天生活计划的方法,是设置一本“计划簿”,经常放在随时可以看到的同一个地方,比如放在自己书桌的指定位置。每天一早或前一天晚间,就把当天要做的事逐条列在计划簿里。一天过去以后再检查所列项目是否已经照计划执行,如发现有遗漏或没有执行的事,要立刻把它重新列入第二天的头一项。像这样管理好自己每天的行动,将自己的生活组织起来,是好拖拉、好空想的同学用功的第一步。

对于有一定自制力的同学来说,用不着设置一本“计划簿”,每天都逐条列计划,否则会陷入教条主义的泥坑,适得其反。其实每天做几件事,早晨用脑子想一想,在脑子里拍一下顺序也就可以了。

这里所说的每位同学都要制订的日计划,其实只是每天的作息时间表。时间表两份,一份是上学时执行的,一份是双休日和假日时执行的。

下面是一位同学上学时的作息时间表,供大家参考:

上午:

5:50–5:55起床,整理床铺、房间

5:55–6:10洗漱,室内健身

6:10–6:30早饭,简单家务

6:30–6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50–7:30早自习

7:40–12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00–12:20午饭

下午:

12:20–1:35睡午觉

1:40–2:00上学路上

2:00–2:40上课

2:50–3:00练气功

3:00–3:40自习

3:40–4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40–5:20自习

5:20–5:40放学路上5:40–6:50放松

晚上

6:50–8:50自习

8:50–9:30室内仰卧起坐9:30休息

备注:

1.上学路上可开展背单词的活动。

2.自习时间要计划好内容来学习。

学习计划表模板11

__________小朋友,恭喜你!你已经正式成为一名小学生了,作为一名小学生应该养成良好的生活、学习习惯,快来给自己制定一个计划吧。比一比,哪名同学能最早养成好习惯,最先成为少先队员。加油哦!

备注:可以根据自己的特点适当加减项目

——————————————————————-

步骤:

首先,确定自己在以上几个方面具体要做什么;(如:写作业+看课外书)

其次,明确做这件事情的时间(如:6:00—7:00)

再次,制定自己完成这件事情的要求;(要求独立完成,不懂的地方主动问爸爸妈妈,不拖拉,态度认真,字迹工整。)

最后,及时在记录表上记录自己的完成情况。

——————————————————————

快来制定自己的计划表吧

彩虹小提示:

1、周一—周日七天分别涂上彩虹的七种颜色(赤橙黄绿青蓝紫)。

2、每完成一项涂一格。

3、彩虹星为每日家长的进行的评价。三颗星分别代表孩子完成项目的质量、自觉性、时间保证。

彩虹奖励办法:

1、每周得到20颗以上(包括20颗)彩虹星可获得“彩虹喜报”一张。2、每四张才红喜报可兑换“希望之桥”奖状一张。

3、每学期积4张以上“希望之桥”奖状(包括4张)可实现小心愿一个。

恭喜你踏上希望之桥,你是当之无愧的闪亮之星。

一个月过去了,我想说:

_____________________________________________________________________________________________

你是一个自觉、认真、有进取心的好孩子。恭喜你获得本周的彩虹喜报,希望你能再接再厉。

这一周的反思:____________________________________________下一周的计划:______________________

______________________我努力我能行

学习计划表模板12

一、暑假目标

此次的暑假主要任务社会是休息和放松,在学习方面则只需要做到保持自己,并对过去一学期的知识进行梳理和规划,让自己能查漏补缺,并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标:

1.巩固基础,回顾上学期的的学习,通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情,并做好错题集。

2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路,对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

3.提升日常累积,巩固常用知识和词句,累积自身的知识储备。

4.预习准备,提前准备下学期的学习,让自己至少对下学期的学习有一定了解。

二、详细计划

1.知识梳理

在梳理的时候,我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题,并且在梳理中,不宜太多科目一起进行,暑假时间较长,我要有条理的’去看待复习,将一科目的知识串联起来,整理出有规划的思维导图,让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。

2.解决难题方面,主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题,实在无法解决的时候可以先记录自身的思路,并延后再思考。

3.日常累积方面,主要目标是古诗文、英语单词等,计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间,还可以看看文章和作文来累积好词好句。

4.复习计划,我预备在暑假借阅下学期的课本,结合网络等资源,让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好笔记。

学习计划表模板13

上月情况分析

幼儿基本能完成老师布置的任务,例如:废旧的物品,自制的’玩具,家长都配合完成,这段时间,幼儿都能准时回幼儿园参加早操的锻炼活动。

中心工作

1、加强早操训练。

2、做好家访工作;

3、大班毕业汇演排练

4、幼儿讲故事大赛

家长工作

1、每天能按时送幼儿回园参加活动

2、在日常生活中引导幼儿在得到别人帮助时应该怎么做,学习如何以礼待人。

3、请家长为幼儿准备讲故事的内容

具体计划

1、加强户外活动及早操训练,锻炼身体;

2、针对幼儿个性特点与在园表现,做到有目的有针对性地家访。

3、根据本月主题《小小艺术家》内容开展各类活动;

4、根据主题活动安排好每一天的学习活动,让幼儿有兴趣地投入到学习中。

5、加强消毒工作,预防传染病。

6、选好故事,参加园的故事比赛。

学习计划表模板14

恩,又开始新的思考了,关于下学期的计划,昨天和宗晓聊了好多,现在还是有点迷迷糊糊的,反正大二不能像大一这样混混搭搭的过日子了。

首先,跟着xx姐做xx老师的实验项目吧,听说做实验可以学到很多东东…其次,再跟一个动检系的老师做实验吧,本来很想找刘一尘老师,但是她是动医系,带动检的学生不方便…(其实不方便也是说的关于最后毕业答辩,考官都是本系老师,而选择的实验也是关于本系的,跨系终究是不好的),加上刘洋姐那个实验就是两个了,大致的时间除了上课也就差不多了,剩余不多的时间准备投身于伟大的旅游事业和图书馆生涯…

关于其他的诸如游戏之类的,该放弃就放弃了,不可能一辈子完的,敢早不赶晚,趁早给戒掉了…其他的还有什么?说是丰富多彩的大学生活,肢解开来,是一群人的多彩,而具体到一个人,只能是单调的**一线…

大二的时候还要过计算机二级,就是这次报名吧,和炮炮说好的了,趁着放假在家可以练的,不过九月份就要考试了,时间有点紧…本来还想呢放假回来还有时间在补补问问呢,诶…背水一战置之死地而后生吧,何况我不打算浪费时间了,该处理的事情都OVER了,能阻止我前进的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿,还有英语四级,不止一个对我说四级一定要一次性搞掂!还有大量鲜活的例子说明如果搞不定的后果…呃啊~没办法,把这学期的考试搞定了以后就开始复习英语了,看看自己为英语准备的装备,诶…不努力的话,我对的起谁啊我…大二下学期再考个普通话证吧~恩恩…还有什么呢?政治~下学期的党课…卖嘎的~想想啊…居然这么多活计了…当然了,这只是大体的,日后还需要完善。

学习计划表模板15

作为一种具有文化渊源和优雅气息的音乐艺术形式,钢琴曾经深受欧洲贵族和艺术家的青睐,并逐步传入全球。而随着现代科技和网络技术的飞速发展,越来越多的人可以借助电子琴、智能手机或电脑等数字设备在家中学习钢琴技巧。但令人遗憾的是,这类学习方式往往缺乏专业的指导和系统的训练计划,导致学习效果不尽如人意。为此,我们需要设计一份科学的”钢琴学习计划”,帮助学生在钢琴学习中避免陷入迷茫和失望之中。

钢琴学习计划主要包括以下几个方面:

一、钢琴入门基础

准备工作包括选购适合自己的钢琴、确定学习目标和时间、了解钢琴基本结构和乐理知识等方面。初学者可以从简单的曲调和响亮的音符开始,逐渐深入学习音乐的原理和技巧。同时,养成良好的练习习惯,包括按正确的姿势、练习缓慢反复、坚持练习等,是成为优秀钢琴手的基础。

二、钢琴技巧和风格

钢琴技巧分为弹奏力度、速度、表达和音色方面的训练,不同的风格有着不同的要求和演奏特点。要成为熟练的钢琴手,需要持之以恒地进行逐级、周密的练习。在技术训练中,可以围绕着专业的钢琴曲目进行练习,如巴赫的”钢琴协奏曲”、肖邦的”夜曲”等,通过实践来熟悉和掌握其技巧。

三、演出和参赛

适合一定水平的学生,可以参加学校或地区的音乐会、比赛和演出等活动,加深与其他钢琴学生之间的交流,提升自我表现和指导能力。在演出和比赛中,可以积累宝贵的经验,并通过赛事评委的反馈和意见来调整和优化自己的演奏风格和技巧。

四、成为优秀钢琴老师

不少钢琴爱好者在学习钢琴同时也希望成为一名称职的钢琴老师,开设音乐班或教授私教等。除了自己的`演奏技能之外,还要具备一定的教学技巧和沟通能力。成为优秀的钢琴老师,需要通过现代教学技术和传统的艺术传承手段,为更多的学生提供精彩的音乐艺术教育。

总体来说,钢琴学习计划不仅仅是一份计划,而是一份关于学习、进阶、成长和实现梦想的路线图。钢琴学习的艰辛与充满挑战性,但同时也有着极大的创造力、表现力和魅力吸引着越来越多的爱好者。让我们一起发扬钢琴的魅力,追寻音乐之路的精彩和震撼!

学习计划表模板16

一、教学目标

1、了解架子鼓得大概来源及发展,并逐步掌握基础的演奏姿式及握槌方法,学习五线谱及打击乐中所要用的不同谱号及各种音符和时值。

2、逐步加深和更专业学习架子鼓的基础练习以便作为艺术团后备学生。

3、通过错综复杂的四肢配合,对学员的左右脑的开发和训练起到其他乐器所不能替代的作用。

4、通过学习架子鼓,使得学员的`性格更加开朗活泼,增强他们的自信心和勇气,提高智力和记忆力的发展。

二、教学对像

5周岁以上儿童及成年人均可。

三、教学内容及要求

A、鼓基础

1、架子鼓的介绍

2、单击

3、双击

4、复合跳

5、装饰音

6、压奏

7、重音移位

8、节奏分析

B、手脚协调

1、三大件基本功复合练习

2、三大件力度比例与控制

3、手脚平衡练习

4、三种速度的技术练习

5、节奏内容组合及变奏

6、基本节奏练习要点

7、SOLO练习要点

8、提速

9、多种节奏风格演练

10、即兴创作

C、架子鼓考级教程由浅入深的按教学计划进行学习

D、让学员在学习中经常参加乐队合练的活动,从活动中激发学习兴趣及灵感

E、学员在学到一定程度后,定期对学员进行考级、升级等测试。

四、教学方式

单人授课和小组授课

五、升级评定及考级方法

完成老师指定的练习项目及曲目,根据综合评定,决定是否升级和进行中国鼓手联合会的等级考试。

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