幼儿园如何教育叛逆的孩子

爱捣蛋的孩子

这些幼儿,控制力不佳,难以遵守正常纪律,老师没办法正常管理,容易见到有这些行为:坐不住,喜欢到处乱跑、大喊大叫……建议: 1、提前与幼儿定好规则。2、榜样激起。赞扬遵守游戏纪律的孩子,起到勉励用途。3、重新规划活动,激起这名幼儿的兴趣。

4、可以适当的批评孩子,但不要凶孩子。

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有攻击行为的孩子

这种类型孩子,俗称“小霸王”,容易见到的行为包括:打人、咬人、说脏话…建议: 1.解析孩子背后的行为起因。2.可借助角色扮演,让孩子知晓弱势群体的心情。3.教导孩子交流沟通交流方法。4.对攻击行为肯定加以批评。

5.当幼儿改掉暴力问题时,准时给予表彰。

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有破坏行为的孩子

幼儿有事心里不愉快,只能发泄我们的情绪,容易见到的行为包括:撕毁图书、损毁玩具、破坏他人作品……建议: 1. 主动理解孩子的想法2. 鼓励幼儿参与小组活动3. 用建议或提问的办法引导孩子找出正确的解决办法

4. 在班级里设置一个发泄角。

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喜欢撒谎的孩子

幼儿的生理和心理机制未健全,所以常常没办法区分想象与现实,或是记忆容易颠倒、出现遗漏,从而产生无意识的“撒谎”行为。建议: 1.尊重孩子,理解孩子撒谎行为背后的动机;2.留给孩子时间、空间,不要急着揭穿他;3.鼓励孩子说真话,培养“诚实”的品格,这远比惩罚他更为要紧;

4.慎用惩罚,防止给孩子造成过重的心理重压。

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