春季开学典礼活动方案(范文模板精品7篇)

春季开学典礼活动方案旨在营造一个充满活力和欢乐的开学氛围,让学生们感受到新学期的活力和希望。活动方案包括以下内容:

1. 开场致辞:校长或教师代表致辞,欢迎学生回归校园,鼓励大家在新学期取得更好的成绩。

2. 升旗仪式:全体师生共同参与,表达对祖国的热爱和尊重。

3. 优秀学生表彰:表彰上一学期表现优秀的学生,激励大家向他们学习。

4. 文艺表演:学生表演节目,展示自己的才艺和能力,营造欢乐的氛围。

5. 开学礼物:每个学生可以收到一份小礼物,让他们感受到学校的关怀和温暖。

通过以上活动的安排,让学生们感受到新学期的活力和希望,激发他们的学习热情和动力。同时,这也是一个加强师生之间交流和互动的好机会。

春季开学典礼活动方案(范文模板精品7篇)

春季开学典礼活动方案1

一、活动目的

表彰先进学生,起到激励学生学习进步的作用;本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树文明、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题:珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长。

二、活动安排

时间:20xx年2月28日

地点:校园前院

参加人员:全体师生

奖状打印:xxx

摄影:xxx

主持:xxx

三、活动程序:

(组织安排学生按指定位置坐好)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!四季更替,最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏,带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下面我宣布:xx中心小学20xx年春季开学典礼——现在开始。(鼓掌)

(一)升旗

大会第一项——升旗(旗手出旗)

全体起立!——(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!——礼毕!

(二)表彰先进学生

上一学期,同学们在老师的辛勤培育下,在紧张快乐的.学习中,一天天茁壮成长,积累了丰富的知识,收获了珍贵的友谊,懂得了做人的道理。在这期间也涌现除了一大批的优秀学生,下面进行大会第二项:先进学生表彰,有请教导处邢主任宣读20xx-20xx学年度第一学期中涌现出先进同学并进行颁奖。

下面进行颁奖仪式,首先颁发《xxxx》,请听到自己名字的同学上台领奖。——(学生上台后)有请xxx老师、xxx老师为他们颁奖。(掌声)(大家以热烈的掌声对他们表示祝贺)

《学习之星》xxx、xxx颁奖

《进步之星》xxx、xxx颁奖

《优秀少先队员》xxx、xxx颁奖

《内务标兵》xxx、xxx颁奖

《优秀安全信息员》xxx、xxx颁奖

《优秀路队长》xxx、xxx颁奖

《三好学生》xxx、xxx颁奖

《优秀班干部》xxx、xxx颁奖

《学习小状元》xxx、xxx颁奖

颁奖仪式到此结束,大家再一次以热烈的掌声向以上同学表示祝贺。

(三)校长发表倡议书讲话

《珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长》倡议书

过完新年,新学期大家又回到学校,在此开学典礼隆重召开之际,我对大家也有几点新的的要求:

一、珍爱生命、健康成长

我们在成长的过程中难免会遇各种困难、各种挫折,不如意不顺心的事情太多太多,可是我们不能放弃自己!生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着生命,牵绊着太多的灵魂与血肉,涵盖着太多、太深沉的爱,而我们,要在风雨中坚定向前,用行动去诠释“生命的可贵”。

二、惜时时间、勤奋学习

珍惜时间,就是爱惜生命。一天之计在于晨,一年之计在于春,又是一个严寒过后的春季,春季象征希望,新学期,让我们勤勤恳恳去耕耘知识的土壤,埋下希望的种子,制定新的目标,我们一起加油,踏踏实实的学习,我相信你们一定会丰收智慧的`果实。

三、文明守纪、友爱知礼

中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明知礼更是中华民族的优良传统。文明离我们很近很近,就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看到同学需要帮助时及时伸出援助之手;是上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;文明其实很简单,就彰显在我们的一言一行、一举一动中。

同学们,让我们珍惜今天这大好时光,从我做起,从现在做起,从小事做起。珍惜时间,勤奋学习,文明守纪、友爱知礼,做一个真正文明守纪的小学生,做一名堂堂正正的燕小人!

从今天起,讲文明、懂礼貌,重诚信、懂感恩,做一个学习好、品德好、身体好、精神好,有理想、有行动、有方法、有毅力的好学生。好做一名文明知礼、惜时奋进的中好少年。

新学期,我们要立下新的志向,许下新的承诺,请大家许下新学期的宣誓:学生代表(上台):我们是燕小的学生,热爱学校,维护学校的荣誉和尊严,是我们义不容辞的责任,今天,在鲜红的国旗下,在庄严的会场上,在全校师长面前,我们宣誓(举起右手、握拳):(学生代表读一句,学生跟读一句)

学习是我的天职,目标是我的方向,我要学会感恩,学会孝敬、学会学习、学会生活

我宣誓:不负亲人的期盼,不负恩师的教诲,不负青春的时光,强健身心,养育良德,自强不息,文明守纪。

我承诺:不忘父母的养育,不忘恩师的教导,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。

我坚信:我将带着从容的微笑,去面对人生的挑战,让母校因我而骄傲!(宣誓完毕)大家请坐!

同学们,请牢记你们的的誓言!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,在新年绘出最美的蓝图!

我宣布燕小20xx年春季开学典礼,到此结束!

春季开学典礼活动方案2

一、活动时间:

20xx年3月2日上午9:30

二、活动地点:

三楼多功能厅

三、活动目标:

1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

四、参加人员:

全体师生、行政组成员

五、活动流程:

活动开场白———园长新学期致辞———全勤宝宝颁奖———老师代表致辞———幼儿代表致辞———带动操———结束

六、活动说明:

1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

附发言稿:

一、开学典礼入场

放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

二、主持人出场

亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是x班的xxx老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布x幼儿园20x——20x学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的X园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请X园长。

三、园长致词

xx园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20xx年的丰收而喝彩!20xx年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

主持人:从园长的.发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们x幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。

四、教师代表发言

xx:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?

大声回答:准备好了。xx:让我们一起加油吧!

五、幼儿代表致词

主持人:谢谢X老师,下面有请x班x代表全体幼儿致词。

xX:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

六、结束

主持人:谢谢xx小朋友,接下来有请x老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。

开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

春季开学典礼活动方案3

一、活动目的

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20xx年2月25日上午8:00–9:30

三、活动地点

xx广场

四、参加人员

全体师生

五、活动要求

1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的`走廊上;

6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程

1、升旗仪式(略);

2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2、六2班等)

3、学生代表讲话;

①五(3)班《书山有路勤为径》;

②六(2)班《合理安排时间,提高学习效率》。

③四(4)班《谈谈我的学习方法》;

④三(4)班《多方面培养兴趣和爱好》;

4、刘校长(或周健媚校长)讲话;

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。

春季开学典礼活动方案4

一、活动目的:

为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师生明确行为习惯养成的目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

二、活动时间:

20xx年3月11日下午1:00——2:30

三、活动程序:

王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

1、全体起立、升国旗奏国歌。

2、全体教师新学期上岗宣誓

3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的`表彰决定及颁奖

4、初四级部主任张国志同志作表态发言

5、由教师代表李老师作典型发言

6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

7、初四家长代表同学家长讲话

8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

9、李秋军校长作总结讲话

四、活动具体分工安排:

1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责

3、全程录像、照相:xxx、xxx

春季开学典礼活动方案5

今年是中华人民共和国成立70周年,xx县正在积极创建“好人之城”。为了培养学生强烈的爱国主义精神,增强民族自豪感,向身边的“好人”、“学习榜样”学习。同时贯彻好学校“全人之美”的核心理念文化;明确新学期的’奋斗目标,同时激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,特制订本开学典礼工作方案。

一、活动主题:学好人凝聚力量,用歌声致敬祖国

二、活动时间:20xx年2月25日上午8:10——9:10

三、活动地点:学校田径场

四、活动流程:

(一)升旗仪式;

(二)颁奖:

1、各年级前三名(学习榜样)颁奖,共18名(颁奖嘉宾:xx)(证书、奖品负责人:xx);

2、心理情景剧获省“三等奖”学生,共计13人(颁奖嘉宾:xx)(证书、奖品负责人:xx);

(三)简介“好人”及其先进事迹,邀请“好人”上台,少先队员敬献红领巾;

(四)“好人”代表讲话;

(五)全体师生齐唱《我和我的祖国》;

(六)学生宣誓(主持人领誓);

(七)吴xx校长致辞;

(八)学生齐诵《社会主义核心价值观》后退场。

五、活动准备(活动策划、总指挥:刘军)

(一)主持及小主持人培训:xx

(二)背景:“

学好人凝聚力量,用歌声致敬祖国

——xx学校20xx年春季开学典礼

20xx年2月25日”,谭xx主任负责。

(三)摄影、宣传报道(包括制作美篇、新闻报道等等):xx

(四)后勤保障(购买好国旗、红领巾等等):谢xx;

音响设备调试、维护,活动音乐下载、播放:袁能斌

(五)场地划分、卫生清扫:xx、保洁人员

(六)活动升旗手、礼仪学生培训:何xx

(七)各位班主任在2月24日前按照开学典礼活动流程在班上布置学生自愿购买小国旗1面,21、22日大课间操时间组织学生学唱《我和我的祖国》,进行大型集会的纪律安全教育等等。

(八)安全保障:各班班主任及搭班老师、政教处人员、学校保安等等,负责组织好学生进场、集会时、退场安全保障(集合整队、进场、退场总指挥:唐明明,

一、二年级:唐明明

三、四年级:黄金

五、六年级:张孝亮)。

(九)活动彩排时间:2月22日下午

六、注意事项

1、学生7点50到校后在班上集合,8:00放进行曲音乐学生每人手持小国旗入场,8:10活动准时开始!(负责人:唐明明

各班班主任)

2、各位工作人员(音响设备负责人、屏幕背景负责人、各安保人员、政教处人员、当天值勤教师及学生、各楼梯口执勤人员等)在2月25日早上7:50前到岗到位。

xx学校

春季开学典礼活动方案6

一、活动目的:

通过现场有序展示有关中华传统化精髓的材料,让学生直观感受祖国伟大而独特的灿烂化,提高学生的审美能力和化自信,并增强学生的爱国情感和传承祖国传统化的意识。

二、活动准备:

1.了解有关民族传统化以及传统化中丰富的内涵。

(大队部布置学生寒假制作传统节日小报,开学每班交1幅作品参加校级评选,主题围绕“春节和元宵节”。)

2.各班做好相关准备工作:

(1)各班制作生肖头饰或面具。学生根据自己的.属相制作一个头饰或面具,在开学典礼时佩戴。

(2)根据年级学生属相,记住相应祝福语。

(3)德育处提前录制集体舞视频,由班主任推送至班级群,学生在家练习。

3.准备好十二生肖的花灯、舞台背景,搭台等道具(总务处)

4.营造氛围:开学初,在校门口铺设红地毯,门口悬挂红灯笼;在连廊处悬挂灯笼(下挂有灯谜,在规定时间内答出到相关人员处按号兑奖)。

5.联系民俗传统节目表演。民间舞狮子、指前鱼灯等

6学生进场队伍及场地设计安排(体育组)

三、活动时间、地点:

20xx年2月26日上午8:00(星期一),学校操场。班级按指点区域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”队形,面向舞台。

四、活动流程:

1.宣布活动开始

播放学生进场音乐,全部进场后,播放主持人上台音乐,主持人上台讲话,宣布活动开始。

2.主持升旗仪式

由大队委和优秀队干部学生代表担任升旗手和护旗手

民俗特色表演

3、邀请民俗化艺人学校舞狮子。(在开学典礼之前,提前走场,排练。)

礼仪小队游鱼灯(姚xx老师负责联系)

4.校长开学第一讲

请李校长上台接福,新春讲话,主题可以围绕中国传统化,如十二生肖的意义,重点讲述狗年,讲述中国化,学礼仪,做好人。

5.十二生肖捧场

学生扮演的十二生肖依次上台,分别介绍属相,并与场下学生互动,送出新学期的祝福语。

6.全场互动集体舞

播放集体舞音乐《新年旺旺》,由曹贝老师带领全场学生一起舞动。

7、传统节日猜灯谜

正月十五元宵佳节,学校在开学初悬挂花灯,营造节日氛围。组织学生自己制作谜面,班级择优选送到学校德育处,统一编号悬挂于花灯下面。元宵节当天,学生将在老师的带领下自主猜灯谜。(全员参与,有序竞猜,班主任做好安全和礼仪教育,做到明、有序地观赏,不要用手去拉扯花灯,猜出灯谜后,记住编号,到指定处兑奖,领取小礼品。)

8.退场音乐

五、具体负责

1、音乐播放()

2、主持安排()

3、民族特色展示()

4、十二生肖节目(曹)

5、开学第一讲(李校长)

6、特色鱼灯表演(孙)

7、制作美篇(周)

8、、传统节日猜灯谜(班主任)

9、学校报道(汤)

10、舞台背景及场地设计(薛)

六.其他安排

1、话筒准备,调试负责(郑)

2、舞台效果,场务调控(张)

3、专业拍摄(梅)

4、学生场地安排(蒋)

5、全程摄影、后期视频制作(旭)

6、特邀警察无人机进行开学当天的拍摄(花)

备注:以上只是预设的方案,请每个人将相关的事项落实到位,所有涉及的物品和道具等在活动结束后要及时收好归还,如有问题直接与德育处联系。未尽事项可相互沟通调节!不到之处,敬请谅解!

春季开学典礼活动方案7

为应对当前疫情,根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版);《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》(鲁指办发〔20xx〕252号);《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》(鲁指办发〔20xx〕209号);《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔20xx〕5号)等文件精神,结合学校实际,现制定疫情防控期间开学工作方案如下:

一、成立防控体系

1、成立领导小组。成立以xx校长为组长,吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长,学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长,xx副校长、xx主任为副组长,全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工,专题研究疫情防控,制定部署防控措施。

2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组,以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组,以xx校长为组长的督导检查组,以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导,并督促整改。

3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络,实行“日报告、零报告”制度,保障上传下达信息畅通,各项统计、调查、上报,通知、方案、培训等工作及时、有效。

4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。

二、开学前准备

1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神,制定各项方案、预案和各项制度,并反复推敲、讨论,不断完善,保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。

具体分工:

(1)体系建设与建立由办公室负责。

责任人:xx

(2)方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。

责任人:xx

2、物资准备。按照疫情防控要求,对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实,满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。

责任人:桑珠成xx

3、全面排查。全体教职工(包括校车司机、护导员及保安)、学生接到开学通知后,要进行自我排查(包括家庭的所有成员)建立师生员工健康台账和重点人员台账。

排查内容包括:

1、有发热等可疑症状的;

2、本人或家庭成员为密切接触者的;

3、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;

4、21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

具体排查人员分工:学生由xx主任负责统计汇总,班主任为第一责任人,学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总,第一责任人为级部主任,直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总,校车公司、保安公司为第一责任人,校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。

责任人:xx

4、复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工(学生)返岗(复学)健康排查表(承诺书)和复工复学申请表,由学校批准后方可返校。

责任人:吴兆勤xx

三、培训演练

1、全员培训。要求不漏一人,不走形式,确保培训实效。制定教师和学生的培训计划,包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等,通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训;要求所有师生按照省市区要求观看相关节目,提高自我防护能力。

具体分工:教职工培训由xx校长负责;学生培训由政教处xx主任负责安排,班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训;校车司机、护导员由xx主任对接校车公司,开展培训;保安由xx主任对接保安公司,开展培训。开学第一课由学校统筹安排,以防疫教育为主题,具体内容为:怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育;生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。

2、实景演练。要求联防联控,反复演练,及时发现问题,及时整改到位。在放假前演练的基础上,进一步完善各项流程,开学前再进行不少于三次实景演练,xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天,与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。

责任人:xx。

四、体温异常师生处置程序

要求实行两条路径管理,及时做好上报、跟踪和舆情监控,及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。

1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室,为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测,如果体温

2、处置流程。

1)第一时间隔离。在体温检测中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的师生,由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任,xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。

负责人:xx

2)第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。

②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;是否与疫情重点人员有接触史;是否与疑似或确诊人员有接触史;是否与回国人员有接触史;是否与无症状感染者有密切接触;所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者;发病前14天内是否由外省返济。

③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。

④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后,学校立即拨打120救护车接诊。由班主任告知家长,级部主任通知教师家属到医院进行陪护。

处置负责人:xx

3)第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办、钢城区教体局和钢城区疾控中心进行初次报告。

负责人:xx

4)、第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查,对体温异常师生的密切接触者,立即前往备用教室留观,等待体温异常师生的.检查报告。坚决阻断传染源。

如发现1例病例或疑似病例,要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园,组织学生在各自班级,由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。

负责人:xx

5)、第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品,的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

负责人:xx

五、隔离观察室安排

临时留观室设1个,入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个,分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。

六、时间节点安排

(一)学校严格实行封闭式管理。

1、点对点管理。积极与校车公司对接,让所有学生原则上都乘坐校车,对于经济困难的学生,学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者,教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具,并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。

2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校;家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时(疫情防控期间,不接受多人来访,可选派身体健康的一名家长代表来访),实行申报和预约登记制度,在传达室测量体温并出示健康码(绿码)后方可进入校园,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室(诚信楼一楼小会议室)接待,负责人xx。接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通;公务来访,实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后,来访人员方可进入校园,接待活动中需全程佩戴口罩,并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。

(二)各时间节点安排

1、早到校

时间:7:00——7:30

地点:学校大门口

实行错时入校制度,坐校车学生7:00——7:15到校,自行到校学生7:15——7:30到校。

防控工作:按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。

由两名教师配合保安在大门口负责组织学生,按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置,xx、xx主任负责消毒。

带班值日人员(见值班表)

2、晨检

时间:进教室前

地点:教室门口

防控工作:班主任佩戴一次性手套,对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。

责任人:各班班主任晨检汇总:xx

3、上课期间

时间:每节课45分钟

地点:教室

防控工作:任课教师在上课过程中,及时观察学生状态,保持好师生、生生之间的距离,及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯,若发现体温超过37.3℃者,上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导,按处置流程进行处理。

责任人:任课教师

4、课间

时间:课间10分钟

地点:校园内、教学楼走廊

防控工作:教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作,根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理,密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理,密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者,立即与班主任进行联系,并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或值班领导。

课间饭空值班人员(见值班表)

5、大课间(上午)

时间:9:30——10:00

地点:校园内、教室内外

防控工作:级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操,加强体育锻炼,增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。

责任人:级部主任、班主任和体育老师

6、午饭

时间:11:50——12:50

地点:在各班备用教室

防控工作:实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出,到备用教室用餐,并休息;班主任在班内配餐并管理学生,做好教室通风工作,同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者,并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

责任人:班主任

7、午读及午检

时间:12:30——12:50

地点:备用教室

防控工作:带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理,班主任对学生进行午检,统计人数、观察学生状态、测量体温等,并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

责任人:值班人员xx班主任

午检汇总:xx

8、放学前安全教育

时间:16:40——17:10

地点:教室

防控工作:政教处根据上级要求和疫情防控重点,利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容,班主任组织学生进行学习,记好安全教育1530记录(一周一汇总交政教处),要求学生及家长提高防控意识,不要接触陌生人,做好自我保护。

实行错时放学,班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校,分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校,分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校,

放学值班(见值班表)

七、乘车管理及放学后的消毒工作

时间:18:10——18:30

地点:教室

防控工作:下午放学时,校车入校前,由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作,组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒,消毒完成后,班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。

责任人:值班人员xx班主任主任及总务后勤人员

八、其他工作安排和责任要求

1、根据学校统一部署,疫情防控期间做好教学计划的调整,课程统筹规划和教学任务的分配等。

责任人:xx

2、严格落实学校传染病防控措施,落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生,由其监护人签订承诺书,并报上级主管部门同意后方可执行。

责任人:xx班主任

3、疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通,强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送,不得谎报、瞒报、漏报。

责任人:xx

4、做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服,一次性防水鞋套,防护镜,N95口罩。

责任人:xx

5、认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定,充分利用各种宣传阵地,做到不信谣、不传谣,科学防控、不恐慌。

责任人:xx

6、消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中,坚持以清洁为主的原则,政教处加强卫生打扫的检查力度,及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒,严格按照84消毒液的浓度配比,一天两次对教室进行消毒,对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次,并如实做好记录。

责任人:xx

7、物资对接。实行零接触对接,由王才明老师具体负责,身穿隔离服,佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理,二次包装后方可进校。

责任人:xx

8、严格责任制,发挥表率作用。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当,大家要在言行上高度重视,校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用,深入教室、办公室,严格落实相关防范措施,工作要细致、周到、温情,坚决打赢这场攻坚战,让党和政府及广大师生和家长满意。

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David SmithDavid Smith
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