农村小学校长述职报告 农村小学校长述职报告的表态 (15篇)

农村小学校长述职报告是指农村小学校长对自己过去一段时间的工作进行总结和汇报的书面材料。这份报告通常包含学校的管理、教学、德育、安全等方面的工作情况,以及自己的体会和反思。以下是有关于农村小学校长述职报告的有关内容,欢迎大家阅读!

农村小学校长述职报告 农村小学校长述职报告的表态 (15篇)

农村小学校长述职报告1

本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。以下是我的述职报告。

一、加强学习、以身作则

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

三、健全德育机构、强化队伍建设

学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的.德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

四、坚持依法办学,规范办学

在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

五、存在的不足

工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

农村小学校长述职报告2

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的.业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

农村小学校长述职报告3

各位领导、各位教师:

大家好!

首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,提高自身工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

谢谢大家!

述职人:

20xx年XX月XX日

农村小学校长述职报告4

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

一、注重学习,提高自身素质

积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

二、率先垂范,以身作则

1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

三、加强教学管理,提高教学质量

1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

2、落实新课程理念,提高课堂教学水平

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的’市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

五、加强学生管理,促进学生健康成长

我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

六、教学评估工作

作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作。

1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。

2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。

3、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。

4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

七、督导评估工作

这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

八、安全稳定工作

1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

农村小学校长述职报告5

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,在各级领导的关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行职责,我们学校各方面的工作都取得了一些成绩,有了一定的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会,工作业绩,存在问题和今后的发展方向等几个方面。向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。

1、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平。一年来,本人能认真学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观,积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,学习新课改教育理论,进一步坚定了服务信念。工作中时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实管理,兢兢业业工作,为努力办好人民满意的学校而不懈努力。

2、在工作中,严于律已,以身作则,恪尽职守。一年来,本人自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,带头执行,坚持严于律己,宽以待人。在工作管理和决策上的坚持合理性、科学性、发展性。在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

3、加强领导班子建设,努力打造领头雁。只有一个好的班子,才能领导出一个好的集体。第一严格领导干部的管理,推行领导干部岗位责任制,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。第二、完善班子决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决策,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不(!)议而不决。第三,在班子组织建设上,本人特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。我在进行课堂调研的基础上,积极参加学校的’各类公开课,以带动全体教师相互学习,相互促进,相互提高。第四、重视学校群团组织的建设,发挥其参政议政的作用,及时解决班子成员思想上、工作上存在的问题,提高了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体基本形成。

4、加强教育教学管理,提高教育质量。我们贯彻教育方针,规范课程管理。加大校本研训力度,提升教师专业素质。采取月查月评制,推行月考月析制,加强培优辅导,本学期初,我们研究提出学习杜浪口经验,实施课堂教学改革,努力提高教学质量。

5、强化德育管理,打造平安校园。通过对学生实行封闭式管理、学生岗站和查岗制度、楼道三级管理,保障了学校安全。通过落实家访制度和谈心制度,定期举行家长会,走进学生心灵,关爱弱势群体,提高德育管理效率。通过开展丰富多彩的德育活动,体验生活德育,培养良好习惯。

6、凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对学校最基本的愿望。今年,我们积极争取上级领导的支持,同时学校克服困难积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。一是粉刷教工宿舍楼外墙,改善校园环境。二是配置学生餐桌,改善进餐条件。三是修建了公寓洗漱间,为公寓里的老师提供方便。四是改造厨房灶具,节约成本,解决学生热水供应问题。

农村小学校长述职报告6

一、政治思想工作

我校按上级安排,并结合我校实际,认真组织教师学习教育支部、教育办、教育工会关于开展以“开启滦河时代,推进全面发展,为唐山走在全省改革发展前面做贡献”为主题的解放思想大讨论活动的实施意见》对照检查,找出不足,确实做到改进作风,求真务实,科学发展,要求教师有笔记、有心得、有承诺、通过这项工作的开展,教师的精神面貌,工作干劲都发生了变化,教师做到了出满勤、干满点、无特殊情况不请假。工作认认真真、一丝不苟,收到了较好的效果。对学生通过品德课,重大节日。升旗活动,加强思想教育,养成良好的思想品德,学生没有出现伤害事故,犯罪为零,受到社会好评。

二、改变办学条件

我校根据实际,进一步加强校园文化建设,学校新定制了两个橱窗,教室定制了展板;更换了大门,修复院墙,消除安全隐患;同时加大学前教育投资,购买了滑梯、跷跷板和一台电视,购买了每生一巾一杯,改善了学前办学环境学校总投资20000余元,使学校面目焕然一新。同时,为解决学校教师印刷上的困难,在资金紧张的情况下,多次修理打印机,多媒体教室的电脑。

三、加强教育教学工作

教育教学工作是学校工作的重点。我校按新课标要求开足开全课程,要求教师结合学生实际写出实用可行的教案,每次上完课写出课后反思,作业做到全批全改,通过我们的努力,有八个同学在镇教育办组织的数学竞赛中获得数学竞赛获奖,有一人获得一等奖,两人获得二等奖;还有两名学生参加了镇教育办组织的演讲比赛且都获二等奖;有五名学生参加了全县组织的各种竞赛,有两名学生获得数学二等奖。今年暑假质量检测中,我校也取得了较好的成绩。其中xxx老师所交科目获得全镇第一的好成绩;获全镇第二的好成绩。

四、纪律卫生安全方面

在各级主任的大力配合下,我们组织学生学习了《小学生守则》《学生行为规范》使学生无违纪现象发生。组织师生学习了《交通安全》等知识,无交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并进行了一次地震安全疏散演练,并且在滦县地震那次全校师生在察觉有地震发生的情况后一分钟内全部安全到达操场。半年以来,没有伤亡事故发生。学校卫生状况大幅度的提高,每天都能保证地面无纸屑,每周进行一次大扫除,使同学们养成良好的卫生习惯。

五、关心教师生活

我校在资金紧张的情况下,还以前的款项3000多元,三八妇女节节、端午节我们发放了一定的福利待遇,教师家中有了红白喜事,校领导总是到场看望,以示关心。今年xxx老师生病住院学校领导及时探望并给予安慰。

六、存在问题

1、教师年龄偏大,多项活动参加困难

2、管理粗放,量化管理不到位。

3、学校环境有待进一步改善。

七、今后打算

1、进一步改善教学条件,准备建起篮球场。

2、努力抓好教育教学工作,加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。还要时常检查教师备课情况、作业处理效果及各种活动的.质量。

3、加强毕业班工作,我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议。共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。

4、对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

5、深入开展教师和学生的思想工作,使师生关心学校、爱护学校。人人为学校争光。同时,在生活上多关心职工,加大交流,从而为教学工作做铺垫。

农村小学校长述职报告7

各位领导,老师们:

给我一个述职的机会,我就把这几年的工作情况向大家汇报一下,请大家批评指正。我想从四个方面进行我的述职。一、自身作风。二、积极改善办学条件。三、教师师德及业务水平的提高。四、学生德育水平的提高。

到张庄小学已有将近四个年头,这四年来,我始终诚惶诚恐,唯恐辜负了领导的信任和师生的期待。第一年,老师比较富裕,我就担任了三个年级的体育课。06年至今,我连续担任四至五年级的语文课。一个校长,业务上拿不上来,凭什么带领一群精英。这几年里,我感谢所有的老师给了我信任和支持,更感谢改芳老师,在我最忙碌的时候,她毫无怨言的接替了我的上课时间。我是一个心直口快的人,心里藏不住事情,对老师存在的问题很多情况下都是直接了当的提出来,以求大家共同进步。除了上午开会外,我每天都提前20分钟到校,好准备一天的工作。可就是这样,很多时候也会落在小琴老师和李平等老师的后面。小琴老师经常下午放学后给学生补课,很晚了还不知道走,但我总坚持把他们送走后最后一个离开学校。因为让师生高高兴兴到校来,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前头,为大家服务好也是我做好校长工作的追求。

我05年到张庄小学,第一眼看到这个学校,感觉有些凄凉,荒草长满了整个校园,低矮破旧的厕所,咧着大口子的六间危房,拥挤的办公室,一下雨就泥泞不堪的地面。给我印象最深的是有一次下大雨后,女生厕所进不去人,于是,男生、女生、老师大家轮流使用一个男生厕所。可以说,除了一栋教学楼外,一片空白。从那时起,我就下决心改变这个学校,让她真正成为师生的乐园。我带领老师用了三年半的时间,基本改变了校园的整体面貌。05年,给教楼安装线路,修缮让人看了心酸的桌登80套,又想领导申请了40套新桌凳。这样,学校有了照明,学生有了基本能用的桌凳。06年,在教科体局6000元的支持下,学校又投资4000元左右重新建了砖混结构的厕所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校园围墙。07年,扩建了操场,老师们一起动手美化、绿化了校园,进行了一系列的校园文化建设。08年在教科体局泡了两天,新建了教学辅助用房280平方。垫平了一下雨就成了池塘的西操场。同时学校规范化管理工作和听评课活动工作得到了教科体局的肯定。09年开学前,投资一万多元硬化了剩余的全部地面,并整体规划了学校的校园环境。几年下来,总投资3万元还要多。说到这里,我心里感觉有些惭愧,老师们跟着我没有享受到多少福利,却跟着我不少干活、遭了不少的罪。如果把这些钱用到老师培训或是改善待遇上,老师们可能还会念我的好,我是何苦呢?但不能那样,我们不能看着让孩子们在那样的条件下求学,心里不安呐!所以,我只能求助于老师的谅解。我也相信,老师们会谅解我的,因为这也是我们全体老师共同的心愿。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。几年来,我始终要求老师们严格遵守师德规范及漯河市师德十条等。每次例会,师德教育是必不可少的内容,大大小小的师德事例记满了我的工作笔记。06年因为一位老师和一位家长吵架,我去家里向家长道过歉。开老师会时,我狠狠的批评这位老师和当日的值班校领导。以后,再没有出现过类似的.事情。07年在教科体局搞听评课活动之前,我校率先开展了课堂教学改革之路,在我的督促下,我校的课堂教学有了一些改变,虽然不是很明显,但我们毕竟走出了这一步。今年初,我提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。我可以骄傲的说,现在,我校任何一位老师都能熟练使用现代教育手段驾驭课堂。

我非常注重学生的德育教育和行为习惯的培养。刚来张庄学校的几件事,我至今记忆犹新。很多学生很随意的叫老师的名字;老师在课堂上被学生气哭了,甚至和老师大吵大闹;老师提包里的钱全部被拿走,弄得老师中途下车。我意识到不抓学生的德育和行为习惯的教育是老师的失败,更是学校教育的失败。于是,我们制定了张庄小学学生日常行为规范,开展了多种形式的教育活动。每周的升旗仪式,是我对学生进行行为习惯教育的重点,我要求老师每周必须纠正一点不良的行为习惯。现在,我可以这样说,张庄小学的学生基本告别不良的行为习惯。前几天发生的一件事让我感到很温暖。小琴老师丢失的300元钱在一个星期后又重新回到了她的办公室。

学校变美了,老师们高兴的工作,同学们愉快的学习,这就是我做校长的最大的快乐。

农村小学校长述职报告8

我担任实验小学校长一年来,以邓小平理论为指导,坚持党的教育方针和正确的办学方向,认真实践“三个代表”重要思想,积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。依法治校,积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教学整体水平。在乡联校的指导下,工作小有成效。现将本人所作的主要工作汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

我清楚的知道,社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻中央会议精神,开展保持共产党员先进性教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。

作为一个教育工作管理者,我不断地学习邻近兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领学校一班人团结一致,共同努力。营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师聘任制,具体做了以下工作:

1.制定计划目标,使全体教职工明白学校近期的具体任务,坚持学习制度。

2.进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次例会,充分发挥党支部的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过校委会,根据校情,完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务公开,学校有民主选举推选出的民主理财小组对学校的一切经费进行审计,大额支出由理财小组共同商讨决定,学校每月向教师公布账目,做到账目公开,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、少先队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育教育覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,每学期召开家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风。

4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。

5.强化安全教育和安全工作管理。

(1)、通过教代会完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。

(2)、制定安全目标责任书,与教师、班主任、学生家长、幼儿教师签定安全目标责任书。

(3)、坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。

(4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向乡联校汇报,杜绝瞒报或迟报。

(5)、一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责。

在乡联校的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

财经方面:

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报。

(3)为了更好地严于律己,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政人员提出。并及时纠正。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”,在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”,一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校(如:补充科研、教研经费等)。

行政方面:

(1)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《规范学校办学行为》,依法行政、行教、通过实践,努力寻找一条适合本校的办学路子,科研兴校,狠抓教师素质,从而提升学校的整体办学水平。

(2)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大建设或其他硬件建设上,做到共商大计,为学校发展服务,不搞官僚主义。

(3)、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,也必须依据学校规章制度、考核办法,通过校委会研究讨论,从不擅自作主,妄下定论,从而做到“取信于民”,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。

(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向联校报告,(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等)。

(6)、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。

四、存在的不足及发展思路。

1、存在的不足:本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

2、发展思路:强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体,使学校朝着“学习化校园”的方向不断迈进,以质量求生存,以提高办学效益促发展。作为校长:强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

农村小学校长述职报告9

尊敬的上级领导:

您好!

紧张忙碌间,20xx年的工作进入到年末的收官阶段,现根据20xx年各项工作要求,将个人的工作状况述职如下:

一、确立了大成教育办学思想和学校发展目标

通过对二中历史的探索挖掘,树立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是将东西方文明共同吸收的教育。通过两年时间的努力,学校完成了以中国传统文化和社会主义核心价值观相结合的有特色的校园主体文化建设。

提炼出了学校的“一训三风”,建成了一条由33块展板组成的从南大门贯穿北大门的德育长廊,在北大门口立“知道”石。建起了道德讲堂,并在道德讲堂旁边立“心正安宁”石。把军训和传统文化讲座有机结合,校领导带头开传统文化讲座,军训做到让学生白天育身晚上育心。先后请到了马来西亚张xx老师、慈善家王xx老师、xx大学副校长王博士等名人来校讲课。坚持评选感动二中校园人物,在师生中产生了积极的影响。根据学校实际和发展需要,学校提出了三年发展目标和中长期规划,并启动了学校晋升一级学校的工程。

二、狠抓两支队伍建设

教师是学校的第一资源,领导是学校的核心资源。一个学校的办学质量如何,取决于这两支队伍的质量。所以,两支队伍建设始终是学校一项长期的工作。

为了促进领导干部队伍素质的提高,学校组织领导干部以及骨干教师到昆明参加传统文化学习,让大家懂得了传统文化的重要性,逐步找到中华文化的自信。行政领导班子多次召开民主生活会,开展批评和自我批评,促进了班子的团结。认真组织班子成员参加党的群众路线教育实践活动,带头执行“八项规定”和“六条禁令”,提高了干部队伍的思想政治觉悟。领导干部带头值班,带头捡地上的垃圾,带头入住学校,带头吃苦带头奉献,做到不吸烟不赌博,形成了遇到困难就上,遇到好处就让的好风气,班子在群众中有很高威信。

为促进教师队伍的专业水平,学校狠抓教育科研,狠抓教学常规的落实。学校组织教师编写规范的导学案,规范教师命题的技术指标,组织教师参加高三云南省统测考试,组织教师开展“同堂异构”教学观摩活动,坚持开展全员岗位练兵活动,开展课改实验班课题研究,组织教师撰写优秀论文并编辑成书,严格考风考纪,这些活动极大地提高了教师的专业水平,让教师树立了正确的人才观、教育观、质量关。

为开阔教师的视野,先后派出教师到北京、沈阳、广州、成都参加学术研究活动,派出教师到xx中学、七中、一中、xx中学、师大等学校学习考察,通过学习不断提高了二中的教育教学工作水平。两年来,骨干教师得到迅速成长,新增校级以上骨干教师学科带头人20余人。

在提高两支队伍建设的同时,我不敢忘自身建设。校长首先是教师,然后才是校长。所以,校长姓教,校长姓校。教师就不能脱离课堂,校长就必须守在学校。

本学年由于二中物理教师缺乏,我主动担任了高一(7)班的物理教学,并主动担任新教师施xx老师的副班主任,主动担任学校新课改课题组组长。2个月来,认真上课、备课、守自习,成绩没有拖年级后腿。今年9月份,xx市委组织部批准的xx县人才扶持项目“xx县物理名师工作室”交由我主持。

三、加快基础设施建设改善办学条件。

基础设施是硬件,是办学的基本保障。二中的底子太薄,校舍破旧,跟不上时代需要,如果不加快建设步伐,就会严重影响学校的发展。

两年来,学校在县委政府的支持帮助下,完成了实验楼、办公楼、北大门建设,通过师生和家长捐资捐树,完成了北大门周边绿化工程,学校在资金紧张的情况下依然拿出钱完成了两栋老教学楼的内外装修和周边场地硬化,将原来的办公楼改造成图书馆,将原来的礼堂改造成音体馆,重新设置了音乐美术教室,重新规范设置理、化、生、通用技术实验室,灵活调整了4位实验室教师工作安排。请友邻单位帮忙修补整平了中大路,拆除了破旧危房。添置了20多台电脑,建成了电子阅览室,充实了直播课堂,为三个年级直播班录播做好了物质准备。购置了音响设备,改善了大课间、全校师生大会、教职工大会、学校广播站的工作条件。为进一步改善办学条件,学校现在正在动工新建学生食堂和学生宿舍。

四、加强课程建设和质量管理

学校怎样培养人,培养怎样的人,取决于学校的课程体系。有什么样的课程,就培养什么样的学生。要开展素质教育,要开展大成教育,就要按照大成教育“一体两翼”的结构开设课程。

宜良二中从20xx年开始了车模、船模、航模的科技活动,恢复中断了30年的科技体育,并组织学生参加昆明市科技创新比赛取得优异成绩,每年获奖学生超过百余人次。

学校教师开设了从手工制作到地方文化欣赏的选修教材,已经可以开课和即将开课的选修课有11门。教务处编写下发了《大成课改手册》作为课改的指导文件,从今年9月份开始,高一、二年级的师生使用上了我们教师自己编印精美的《导学案》。

学校开展了首届科技体育节,开展了文化艺术节,举办了合唱比赛,演讲比赛,才艺大赛,大课间比赛,新年晚会等文艺体育活动,恢复了停办多年的校报《梦圆》。通过班级文化建设,教室内的文化氛围浓了,干净整洁了。学校健美操队连续多年在xx市摘金夺银,今年我校田径队员在省级运动会上夺得了一块金牌,二中第一次被xx省体育局评为“体育俱乐部单位”,获得了资金的支持。

为保证高、中考出好成绩,学校每年九月开始新一轮高考、中考备考,将中、高考考核办法提前出台,明确方向目标,全体行政领导和年级主任,分到各班各科去指导,实现全程备考和全员备考。为调动教职工工作的积极性,学校经过反复听取教职工意见,出台了《二中职称晋升考核推荐办法》,全校教职工一把尺子衡量,不分初中还是高中,消除了初高中的隔阂。为了规范教师的教学行为,出台了《二中教学事故认定处理办法》,通过教职工反复讨论修改,使方案深入人心,起到了警示和引领作用。为了提高工作的执行力,学校实行了年级部门月量化考核奖励制度、行政会议记要制度、周工作检查通报制度。将所有领导岗位职责上墙,既便于记忆又便于监督。加强年级部门的领导力量,推进扁平化管理制度降低管理中心,走精细化管理的道路。明确了课堂教学“三讲三不讲”,“四导四要素”的教学原则,让教师明确课改方向,并能进行简便操作。20xx年高考,二中一本人数第一次突破80大关,达到了82人,首次超过了兄弟学校。20xx年高考各项指标,均名列全县第一名,包揽了文理科状元,600分人数遥遥领先。过去两年的中考成绩,一年更比一年好,真正实现了办人民满意的教育的目标。

五、树立安全是第一质量的思想。

我们的教育是“三生教育”,生命不保谈何教育?学校始终把安全列为学校的头等大事来抓。

学校大门出入口设置减速带,校内设置限速标志。为避免食堂拥挤,建起了排队护栏,采用各年级错时吃饭。为避免楼道拥挤,学校采取各年级大课间内容交错进行,将课间跑步、大三弦和八段锦交替进行。实行值班领导入住学校,校园场所领导承包,年级教师值班领导带班等制度。

将d级危房中的师生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除d级危房。在北大门开放之后,东门实行限时开放管理,减少安全隐患。实行了高中住校男生和初中住校女生离校方圆3公里内不住校的`规定,减少住校生减小大宿舍学生密度。强化对手机和吸烟的管理,严肃查处违纪学生,消除安全隐患。排查搜集校内居住人员信息,投资万余元给门卫保安配备器械设施,加强门卫管理力量。

六、充分发挥党总支工会团委的职能

经过半年的努力,在教育局党委、行政领导下,学校圆满完成党的群众路线教育实践活动各环节的工作,取得良好成效。学校始终把教职工利益,把学校的发展放在首位。严格执行“八项规定”“六项禁令”,厉行节约,公务接待在校内食堂,完成了领导办公室整改和教师师德师风整改。

及时下拨党员活动经费和退离休党支部、老协活动经费,建立了退休教师座谈会制度。坚持召开教职工代表大会,审议学校的达标晋级等大政方针,坚持了一年一度的教职工排球赛,坚持春节老教师慰问制度。退还了十几年前几十户教师的二十多万元的借款。

配齐了团委干部,完成了一年一度的学生会干部选举,给团委学生会配备了办公地点和器材,把学校的大型活动逐步交由学生会来唱主角,锻炼学生干部的才干。

七、存在问题

学校的三年目标已经过去两年,按计划今年就要实现一级学校的晋升,尽管等级晋升已经完成了县、市两级的评审,资料准备齐全,展室建设到位,但由于受到生均占地面积不足等客观条件的限制,没能如期完成。

由于要抢抓机遇促发展,也由于二中安全形势严峻,学校工作节奏过快,会议多责任大,给教职工造成了巨大的工作压力。同时也由于我个人的修养较差,有时粗暴的对待教职工,伤害了不少教职工的感情。在此,给大家道一声抱歉!说声对不起,请大家多包涵多原谅!

各位同仁,尽管二中前进道路上目前还面临许多的困难,但有上级党委政府的坚强领导,有全校教职工的团结奋斗,有社会各界的关心支持,不管困难有多大,我相信我们二中一定能够克服困难勇往直前!

衷心祝愿二中明天会更美好!

农村小学校长述职报告10

各位领导,各位同事:

大家好!

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

三、积极抓好后进生的转化工作

尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动

做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、稍不如人意处

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

农村小学校长述职报告11

一、教学常规管理工作

1、集体本课

今年年初以联校为单位成立了教研组,分年级分科目启动了集体备课,加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。具体规定了备课要求,做到备教材、备内容、备学情、备目标、备重、难点、备方法、备资源、备教具、备程序、补反思。确立了四环节教学模式,即:呈现问题;自主、合作、探究;应用提高;激励评价。教师在集体备课活动中,认真钻研教材,灵活处理教材,关注学生的能力培养,注重对学生各方面的评价,鼓励学生创新意识。课堂上尊重学生人格,关注个体差异,满足不同的学生的需求,创设能引导学生主动参与的教育环境,积极互动,处理好学习知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,合作探究,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到发展。教师的课堂教学水平普遍得到了提高,教学成绩有所上升。

2、教学会诊

县教研室在本年度开展了教学会诊活动,我联校积极组织教师参加,选派工作能力强的优秀教师参加县上的一级会诊,把好的教法、好的经验、好的.教案、好的课件带回来,二级会诊,增大了教科研力度。这项活动我联校高英、李俊平同志受到了县局领导的好评。

3、教学能手评选

联校、中心校高度重视评选活动,分别成立评选领导组,评委组,制定了评选方案,认真严密组织,坚持“全员参与,层层赛讲,好中选优,重在过程,推动课改”的原则。本次活动充分发挥评选的积极导向作用,把评癣观摩、研讨等活动有机结合起来,形成一个教研、教改热潮,有效地推进课堂教学改革。真正选拔出了本单位教学工作中师生公认的骨干教师,从而推动了教育工作的良性发展。我联校李俊平、李文红老师本推向县级,参加县级评眩

3、课平活动

继续坚持以基础教育课程改革为先导,以改革课堂教学为中心,开展中小学课堂评价活动,以促进中小学教师队伍整体素质提高为目标根据我县中小学课堂评价活动总体设计思路,第二周期是第一周期的深入和延续。在具体操作上做到六个坚持,调动校长参与指导的积极性,今年我联校获创新课指导校长一名,创新课教师两名,优质课教师五名。

4、常规工作

学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。我主动与联校其它领导积极配合,协调各校的工作,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、实施、评卷、分析,工作井然有序,四次的登分、评估表、统计表,自己亲自完成。每年两次的常规检查都做了详细的记载。制定了常规管理工作评估方案,把各项工作计划的制定、布置、总结的收集,都记入了考核内容,加大了常规管理工作的力度。

二、基教工作

1、合理安排各校各村教师准确统计当年出生人口数,高质量的填写好一年一度的报表,规范了学籍管理。

2、各校严格执行教育方针,开全课程、开足课时,坚持两操一课活动,学会了新一套广播操,促进中小学生全面发展。

3、六月五日召开了常规管理现场会,受到县局领导的好评。

三、文体工作

1、组织体测、准时上报

根据国家要求县教育局的安排,联校成立了体测工作领导机构,抽调对工作负责,责任心强,有体育专长的教师成立了测试组,逐校逐年级严格准确测试,高标准圆满完成了体测工作,并按要求准时上报,受到局领导的好评。

2、活动丰富、成效显著

各校按要求积极的开展了各种文体活动,并取得了显著的成效。

(1)高年级开展了阳光伙伴体育锻炼活动,联校进行了流动验收并摄了像,在联校校长会上进行了放影评比总结。

(2)开展了低年级跳皮筋活动,联校也进行了流动验收评比。

(3)五、六年级开展了乒乓球比赛活动,评比产生了各年级的冠亚军,全面评估了各校这项活动开展情况。

(4)开展了校歌、课本歌曲、自选歌曲三数歌曲比赛,目的是让各校巩固校歌,上好音乐课,丰富校园生活。

(5)中小学严格严肃开展了冬季长跑活动,于4月份各校选出优秀学生,在中学操场进行了团体冬季长跑活动总结比赛。

(6)各校成立了合唱队,并积极创办特色学校。

(7)第三届校园艺术节活动,我联校选送了五副绘画作品,一副剪纸作品,两个舞蹈,一个校园剧。努力高标准完成了此项工作。

农村小学校长述职报告12

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!首先,我代表XX中学全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教育局表示感谢!

我们XX中学领导班子紧紧围绕县局工作整体部署,结合我校实际,以狠抓教育质量为中心,以课改创新为动力,以德育工作为保障,以养成教育为抓手,团结带领全体教师,严谨执教,扎实工作。我们加强教学常规管理,深化课堂教学改革,大力推进特色学校建设,着力培养学生的创新精神和实践能力,创造性地开展教研教改工作,学校办学条件不断改善,育人环境不断优化,教学管理日趋规范,课程改革稳步推进,办学特色愈加鲜明,教学质量稳步提高,学校各项工作都有了突破性进展和实质性进步,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。下面,就一年来学校和我本人的工作情况,作如下述职:

一、思想政治素质

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、领导能力

作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理就是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一就是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二就是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都就是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三就是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四就是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五就是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六就是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七就是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。

三、勤政务实

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班级”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。开展丰富多彩的.活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量,积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。

四、工作作风

一就是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。二就是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。

三就是重视全面素质促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面发展,抓好德智体美的

有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

四就是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。提高教师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与二曲中学、骆峪九年制学校联合进行校本培训,完善和大学区轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

五、工作实绩

1、一模、二模考试成绩!升学率

2、学校教学能手、评优、小课题、县市级优课等得奖情况

3、学校水泥路改善、宿舍楼等基建工作的争取

农村小学校长述职报告13

各位领导,老师们:

大家下午好!

我做校长的第三个任期已经届满,今天,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下:

这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。

当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于老师们的’尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜老师、许老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师、张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。

说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。

我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”,表面上看,我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师,才能有一个好的成长环境。实质上,我是在告诫我自己一定要做一个好的校长,不能因为我的工作失误而影响老师们的发展,不能因为我的无能而让老师们受到委曲。尽管很多事实证明,我不能算是一个好的校长,但我一直在努力的追求着。

一个好的校长,必须有一个完整的办学思想体系。

这么多年来,我们学校办学的总体思想是:

围绕一个中心:全面提高教育教学质量。

抓住两个关键词:执行力和有效性。

依据三个基本命题:人是有感情的;人是有需求的;人是有潜能的。

贯彻四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面素质。

落实五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。

在这个总体思想指导下,我们回归常态抓管理,寻求一点一点的不同和突破,虽然没有轰轰烈烈,但是我们扎扎实实。我们把别人想到了,而没有做到的事情做好了,我们把假的、空的、没有实际意义的事情拒绝了,我们行走在改革、创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近了。“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”在全市初中校长会上交流;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思想,改进教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验在全县交流、推广。同时,也引起了不少兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。

农村小学校长述职报告14

来到xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子XX年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。

一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

二、真抓实干,提升办学层次,努力完成各项教育工作任务

(一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的`教育。xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。11月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。

(二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量。XX年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。

三、正视问题,下大气力提高工作水平

目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。

农村小学校长述职报告15

尊敬的市局考核组领导、各位同事:

说实话,每次站在这里,接受各位同事对我的考量,都有一种亲切与感动。感谢各位前辈、老师对我的支持与鼓励,感谢各位领导对我的关心与培养,20xx年11月份,是你们把最信任的目光投向了我这个80后,才让我,这个年轻人走上板桥初中——这个历史可以追溯到上世纪二十年代的百年老校——副校长岗位。

到板桥工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板桥人的烙印。

借此,请允许我就“德能勤廉绩”向各位做一汇报。

德,德乃做人之本。好的品德是与人交往的名片,更应该是教育者内心的坚守。我要求自己:教书像春风一样化雨;管理像明镜一样坦然。我总觉得一个有活力的集体,成员之间必然是用简单思维相互往来、协心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常审视自己工作是否尽职尽力,教学是否尽心尽责,做人是否尽善尽美?当然完美的人没有,但我将恪守尽善尽美做人做事的准则。

能,能乃工作之源。工作要进步,能力是动力。管理,要未雨绸缪,我分管学校四大特色之一的综合实践活动课程。上周,学校承办全市综合实践活动年会,马校长要求我总策划,这是做副校长以来肩挑的首次大活动,期间我还得担任沙龙主持人。提前几天,我就用责任分解表的形式书面将各块工作进行细致分工。活动当天,秩序井然,那天,我没有因哪一环节准备不足接到或打出一个电话,借此感谢各位同仁的齐心协力。除了先思后行,管理,还要学会用脑袋走路,用脚板思考,勇于实践,敢于担责,作为副校长,担责更是负责。

勤,勤乃补拙之要。能力不足,勤勉是弥补的不二法则,年轻人经历阅历的不足难免制约能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始终在初三教学一线,20xx年,在全市上初三复习研讨公开课;有两篇论文在国家和市级发表或获奖;中考我所教的`三(11)、三(16)两个班的及格率、平均分、优秀率在东校区均处年级前列;做总务主任时,我很难得休息一个完整的节假日,特别是近两年暑假,一天都没有休息。“工作辛苦,心却不苦”;“后勤不后,勤字当头”;“看不见的后勤是好后勤”是我对后勤工作的追求。现在分管后勤,我更要保持好这份“勤”。有人说:“做校长的要像闹钟,通过敲打自己来提醒别人”,我们后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主动进位,力争到位。但我敲打自己是必要的,今后我们将努力更好的为全体师生做好服务。

廉,廉乃从教之根,教者,拥有廉洁才拥有幸福,失去廉洁就失去一切。作为教师,首先得有师德,做到廉洁自律;作为分管后勤的副校长就是替学校“管家”。管家,一分钱当省,十块钱当用。三块钱的东西,三块零一分买来也不行。来年,希望我们一起为节约型校园建设作努力。

绩,绩乃过眼云烟,成绩是和过去划等号的,过去的就过去了,无法证明未来。自己工作做得如何,我说得越好越显欲盖弥彰。老师们,“相信”是一种力量,你们的信任是对我最好的评价,也是我今后工作最大的动力。谢谢!

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