三年级暑期计划表

“三年级暑期计划表”这个词的意思是:三年级学生在暑假期间制定的学习或娱乐的计划表。暑期通常是指夏季放假的时间段,通常在七月至八月之间。计划表则是一种表格或图表,用来记录和安排人们在特定时间段内需要完成的任务和活动。这个计划表可以帮助三年级学生合理规划暑假时间,提高学习效率,增强自我管理能力。以下是有关于三年级暑期计划表的有关内容,欢迎大家阅读!

三年级暑期计划表

三年级暑期计划表1

一、指导思想

贯彻落实市教育局、市教师发展中心有关教师暑假培训的会议精神,进一步提高广大教师思想和业务素质,扎实开展校本研究,提高教师的理论素养和实践能力。为使培训落到实处、收到实效,特制定本计划。

二、培训领导小组:

组长:陶萍

副组长:李卫国、顾丽芬

组员:王惠强、陆雅芳及各教研组长

三、培训对象:全体在编在岗的教师。

四、培训的时间、地点和内容安排

上午:8:00~11:00;下午:1:00~4:00

五、培训要求

1、按照培训计划责任到人,主要责任人(带★号)要负责参与培训教师的签到、拍摄活动照片,撰写活动简讯,最后上传校园网。

2、参与培训的教师要遵守作息时间,不无故迟到、早退和缺席,遵守会议纪律,认真参加培训,做好记录,完成作业任务,积极参加讨论。

3、活动结束,由教科室负责收集并汇总活动资料。

三年级暑期计划表2

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,立足“以幼儿发展为本”的理念,以认真贯彻《纲要》,学习《纲要》为核心,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,运用先进的教育理念,开展丰富多样的`幼儿教育活动,促进幼儿健康发展;继续抓好幼儿的常规管理,做好家园共育工作,不断提高保、教质量;在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。

二、工作目标

1、帮助幼儿适应新的学习环境,管理好幼儿的一日活动。

2、创设良好的教育环境,开展丰富多彩的教育活动。

3、密切联系家长,做好家园共育工作

4、不断提高教师的工作水平。

三、工作重点与措施

(一)应把安全工作放在首位,抓实抓好。

小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多。安全教育应常抓不懈,我们将组织教师学习安全教育案列,提高安全意识,定期检查安全隐患,把安全教育与常规有机整合。首先,全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。其次,全面做好甲型H1N1流感宣传和预防措施工作。

(二)抓紧抓好年级组内常规管理工作。

1、强调以常规为主,教育为导,认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

2、重视班级幼儿良好的常规培养,将教育活动贯穿于幼儿一日生活中。强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全卫生知识,形成初步的安全卫生意识。

(三)增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。

1、根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,分析教材,制定合理的教育教学计划,有目的、有计划做好教育教学工作。

2、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组会议中形成共同探讨教育教学实践,交流分享、互帮互学、互动反思、共同进步的良好氛围。关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。

三年级暑期计划表3

暑假前,我们共同经历了5.12特大地质灾害,期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际,校大队部向全校少先队员发出号召:积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神,在假期学习和生活中,在遇到困难和挫折时,不气馁、不害怕,要鼓起战胜困难的信心和勇气,努力学习相互团结的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体;要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神,无论在什么环境下,都要对生活和未来充满信心和希望。

大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒”。

一、微笑的你最美

(1)积极关注奥运会,为中国健儿助威。

(2)礼貌对待周围的人,做到心中有爱、心中有他人。

二、会学的你最好

1、坚持每天收听、收看新闻,并做好记录召开新闻发布会,开学后各班进行汇报。

2、积极参加科技大赛活动。

(1)科学幻想绘画:科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米(4开)

(2)科学小发现研究报告或小发明创造设计(内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象,任何你观察到的有趣的现象都可以作为文章的题材,可以在家长的指导下合作研究。暑假作业(大本子)上有一些科学题目,也可以作为研究的内容。

三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。注意原创性

3、积极开展雏鹰假日小队活动。

(1)活动内容

红领巾与文明同行

(2)活动次数

假日小队活动不少于四次

(3)优秀雏鹰假日小队申报材料要求

a、有小队队名

b、有小队队旗

c、有小队队歌

d、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)

e、有活动方案

一份方案写四次活动,必须包括:

一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹,并制作一张手抄报(大小:4k,要有中缝,注明学校、班级、姓名)。

一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心,可以开展拒绝使用塑料袋等活动,可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用;宣传节约的好方法;制作废品利用的手工品等。

一次“小手拉大手,共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。

一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站,学习掌握艾滋病的10条核心信息,并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友,成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。

f、有活动总结(以小队名义写)

g、有小队成员的活动感想(日记或活动中的小故事)

h、有活动照片(每次活动两张、共八张)

注:雏鹰假日小队要有校外辅导员,参加活动时要征求家长的同意,活动时要注意安全。

三、健康的你最棒

1、坚持每天锻炼一小时

2、早日学会自立,早睡早起,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。(早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等)

四、暑期特别注意安全

1、自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。

2、假期内注意自我保护(不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等)

3、在公共场合注意文明礼貌,中午不在小区内大声喧哗影响他人休息

三年级暑期计划表4

1.早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

2.上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2.4.6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)

3.睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间…

4.下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!!切记!!)

5.玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)

6.看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的`咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

7.刷碗

周1.5去图书馆(就不用玩电脑了)

周日自行安排:主要调整好心态。

三年级暑期计划表5

三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。学校领导对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度。既是动力,更有压力。为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。为此特制定本年级的教学工作计划如下。

一、年级组工作目标

根据学校工作计划中对初三年级的要求,初三年级将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体教师精诚合作,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。力争达到学校总体目标。实现中考成绩的新突破。

三、总体安排

第一阶段:完成新授课。时间:XX年3月——20xx年4月底。(已经完成的科目做好复习计划,并按照计划稳步推进)

第二阶段:单元复习、专题综合复习。时间:XX年4月底——5月底

第三阶段:综合练习、模拟训练、查漏补缺。时间:XX年5月——中考。

四、抓好教学工作:

1、加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率,提高均分是我们一贯的目标。细化各班的奋斗目标,明确工作职责。

2、发扬班级团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各班要认真研究教材教法、学情学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科计划,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,把教学研究工作落到实处。

3、继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。

4、针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料解析题。这是中考成绩提高的增长点。

6、推行导师制。针对本班最后15名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升,此项工作纳入考核工作。

7、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的`放矢,查缺补漏。

五、抓好德育工作:

1、抓学风建设,强化道德品质教育

对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、定期进行学习经验交流,指导学法,帮助学生提高复习效率。

4、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。

三年级暑期计划表6

本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

以下是我的个人计划:

一、指导思想

首先还是以__年学校工作计划中一直贯彻的:以邓小平理论、____为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标

1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

以上四点是我制定的年度个人工作计划,请校领导过目。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。我将继续努力,以德育人,以理服人。

三年级暑期计划表7

一、指导思想

坚持“观念先行、注重实效、学以致用、全员参与”的原则,以增强师德修养、更新教育理念、提升专业素养为主要内容,在师德培训和业务培训两个方面,精心组织,精心管理,严格考核,扎实提升全校师资水平。

二、培训目标

通过培训力争使本校教师具有以下素质:高尚的师德修养;不断更新教育观念,更新知识结构和能力结构,从而具有综合教育的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。

三、培训项目

1.师德培训

⑴形式:专题讲座

⑵内容:师德规范、先进教师事迹、教育法规等。

⑶时间:一天(7月18日)

2.通识培训

⑴形式:专题研讨

⑵内容:如何实施素质教育、如何实施有效教学。

⑶时间:一天(7月19日)

3.学科教学技能培训

⑴形式:专题研讨

⑵内容:微课展评

⑶时间:两天(8月11-12日)

4.参训人员:全体教师。

四、责任部门

1.师德培训:由少先队大队部负责组织实施;

2.通识培训、学科教学技能培训:由教导到处负责组织实施。

五、培训要求

1.教导处认真做好考勤工作。各位教师要准时参加培训,并认真做好笔记,积极参与研讨。

2.提升培训实效。为了充分发挥参训教师的主体作用,培训前各学科教师认真做好微课等准备工作,培训时积极参与展示、交流。

三年级暑期计划表8

在学校,被书堆埋了一个学期,现在总算可以扔掉身上的书堆,直起身来,伸伸懒腰,迈开轻松的步伐,走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假终于到了。

虽然有暑假功课,但是对我来说,暑假已经是我唯一可以放松心情的时候了。七月份,虽然很想和同学一起上辅导课,但是一看到那惊人的辅导费只好放弃,但是也不能无所事事的待在家里,所以我决定,一定要在七月时将所有的暑假作业完成,再做我喜欢的`事,那就是将自己关在房间里看我喜欢的书,静静的,享受一个人不受打扰的时光。当然,也不能每天都关在家里,所以偶尔要来点动态的活动,也许和家人一起去游泳,也许和家人一起到乡下的爷爷家玩,体验一下采莲藕的乐趣。

到了八月份,就像跑步前得先做暖身运动。这个月我们将将开始上一些下学期的新课程,因此我会再度背着书包来到学校,不过,这一次我的步伐肯定轻松了些,因为我知道,快乐时光不是永远的,七月份我已经放松了一个月,因此八月份的课程,我有把握正是我补足能量发挥潜能,奋发向上的时候。

以上是我的暑假生活计划,或许内容不够多采多姿但回顾以往的经验,我知道光是天马行空妄想是不可能行通的,所以这次我要确实做到真正的有效放松,才能达到有效学习。暑假很快就会过去了,我有信心这会是个既轻松又充实的暑假。

三年级暑期计划表9

一、学情分析

总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时改错。

二、主要复习内容:

1、除法。

2、年、月、日。

3、平移和旋转。

4、乘法。

5、观察物体。

6、千米和吨。

7、轴对称图形。

8、认识分数。

9、长方形和正方形的面积。

10、统计。

11、认识小数。

12、整理和复习。

三、简要复习目标:

使学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

四、主要内容学习状况

1、数与代数:口算乘除法,笔算乘除法以及估算学得都很好,认识一个整体的几分之一和几分之几不太熟练,年月日、千米的认识和吨的认识还存在着一些问题。解决问题的办法:;加强连续两次平均分的实际问题训练,用小数加、减法解决一些实际问题,进行求整体的几分之一或几分之几的练习,从实际中了解千米与吨的知识。

2、空间与图形:对生活中常见的平移、旋转、对称现象已初步形成了概念,物体的三视图学得也较好,但面积的单位、计算却还有一些问题。解决问题的办法:多练习一些平移图形的训练,进行与计算面积有关的实际问题训练。

3、统计:统计表与条形统计图学得较好,但求平均数的方法却存在着问题。解决问题的方法:针对学生求平均数时只求出总数而不再去求平均数的现象多进行练习,并让学生懂得什么才是平均数,从而掌握求平均数的方法。

五、采取措施

1、使用新教材,老师和学生都有一个适应的过程,正视自己在教学中的问题,在期末复习中尽最大地努力弥补。

2、重视学生学习习惯的培养(尤其审题习惯),学习方法的指导。

3、老师要准确了解学生知识技能的掌握情况,做到心中有数,才能使复习有针对性、实效性。

4、课上注重知识的整理,基本概念理解到位,比较知识之间的区别与联系,形成知识网络。

5、注重对知识的整合,一题多用。如:一些图形中面积的计算。

6、关注后进生,加强对他们的辅导。

六、复习方法:

讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题。)突出重点,突破难点。

七、课时安排(11课时+机动):

1、除法………………………………………………………………………1课时

2、年、月、日………………………………………………………………1课时

3、平移和旋转………………………………………………………………1课时

4、乘法………………………………………………………………………1课时

5、观察物体…………………………………………………………………1课时

6、千米和吨…………………………………………………………………1课时

7、轴对称图形………………………………………………………………1课时

8、认识分数…………………………………………………………………1课时

9、长方形和正方形的面积…………………………………………………1课时

10、统计……………………………………………………………………1课时

11、认识小数………………………………………………………………1课时

12、综合练习………………………………………………………………机动

三年级暑期计划表10

第一、要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二、课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三、在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

第四、要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:

第一、要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

第二、开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的’学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

三年级暑期计划表11

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。坚持创设适合每一个学生发展的教育,为孩子的一生负责,认真贯彻落实学校、学部的工作计划,发挥集体智慧,打造一流教师团体,形成年级组特色,加强年级组学科教师的实力,提高教育、教学、活动的质量。

二、本组情况分析:

1、教师情况分析:

本年级组教师大都是经验丰富的成熟教师,在多年的工作实践中积累了很多宝贵的教学经验。其中语文教师12人,数学教师12人,无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师,他们对本职工作极其负责,有强烈的敬业精神。

2、学生情况分析:

高年级的孩子,正处于儿童期向少年期开始过渡时期。这一阶段孩子与中年级的孩子相比,学习任务有所增加,压力加大,其身心发展呈现出以下几个特点:

1、独立自主能力增强。这个年龄阶段的学生能逐步摆脱对成人、老师的依赖,有自己的主见,能够参与大人的谈话,

2、情感体验逐渐丰富。学生控制自己的情绪能力得到发展,情绪表现的方式和强度较稳定。甚至有少数学生已经表现出对异性的好感,处于一种情感的朦胧期。在此年龄段的`学生,活泼,好动,自我约束较差,缺乏正确的是非观,要加强心理疏导,切忌生硬的说教。所以我们还要继续在学风和行为规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。通过引导学生学会认识自我、正确择友;学会合作,增强集体荣誉感;面对冲突,作出正确判断,使孩子们能够顺利跨越由儿童期向少年期转变的“突变期”,达到勤奋学习、快乐学习、全面发展的目的。

三、工作目标:

(一)搞好年级组基础建设

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、打造年级组教学质量,力争高年级组每位老师的课堂优良,每个班级的学生合格率达到95%以上,提高优秀率。

3、培养学生养成爱学习,能学习,会学习的好习惯;想做好,能做好,会做好的行为习惯,培养积极向上的人生态度,让学生健康成长,自主发展。

4、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

5、家校联系,取得家长的大力支持,共同教育好孩子。

(二)配合学校实施素质工程,展现年级的特色和实力

认真落实本学期的教育教学工作,促进教师的教学水平的提升,力求学生的真实发展,得到家长的高度认可与赞扬。

四、具体措施:

1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时保质地完成。

2、加强年级教师的师德师风建设,营造高效、轻松的育人环境。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不迟到,不体罚和变相体罚学生,热爱学生,关心每一个学生的身心健康。

3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。

4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

5、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,要把安全教育作为一项常抓不懈的任务。

6、本学期继续把学生的养成教育作为我们工作的重点,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

三年级暑期计划表12

1、把握假期前几天

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由"学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习".但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

家长不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到"玩"与"学"的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的"学、玩计划",最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

2、选择课外辅导机构要注意"对症下药"

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的"特色"是否针对自己孩子的"特点".专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的"高参".

3、学习以外的安排要给孩子一定的"自主权"

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。"虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩",一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:"我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。"有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着"此处不准倒垃圾",结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上"此处可倒垃圾",市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。"最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。"

三年级暑期计划表13

一、教学目标

【情感、态度与价值观目标】

懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满贡献一份力。

【能力与方法目标】

提高自理能力。

【知识目标】

认识到自己作为家庭中一员的责任,学会自理,承担力所能及的家务作。

二、教学重难点

【重点】

引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。

【难点】

每个家庭成员都要主动承担家庭责任。

三、教学方法

活动法、案例分析法、小组讨论法

四、教学过程

环节一:导入新课

播放《新大头儿子和小头爸爸》中大头儿子做家务的片段,提问:你们在家也会像大头儿子一样做家务吗?

教师总结:大头儿子的做法值得我们每一个同学学习,大家要像他一样为自己的家庭出一份力。引入《我的家庭责任与贡献》。

环节二:新课讲授

1.我的家庭贡献

(1)让学生谈谈自己在家都帮家人做了哪些事情?学生回答后教师小结:家庭中每个成员都很重要。只有每个成员都对家庭做出贡献,我们的家庭生活才会更幸福。

(2)出示三幅图片,第一幅是照顾生病的爸爸,第二幅是照顾妹妹,第三幅是和爸爸一起打球,让学生观察并提问:你们能发现家人相互陪伴,相互支持,相互关心的事情吗?

学生回答后教师小结:家人之间的相互陪伴,相互关心,相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献,在平时的家庭生活中能与家人相互陪伴,相互关心,相互支持。

(3)让学生从家庭任务袋中抽取任务,并说说会如何完成。

学生做完活动后教师总结:我们孩子是维系家庭成员亲情的纽带。运用创意为我们的家庭事务出主意,并尝试着将我们的妙计转化为行动,这也是我们作为孩子对家庭的贡献。

2.我也有责任

过渡语:家是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有像我们这样的小孩。在家庭中大人要尽的责任,我们年纪虽小,但也要尽到自己的责任。

出示材料:赵晋豫7岁时,一场车祸使母亲瘫痪在床,成为植物人。两年后父亲也因照顾家庭心力交瘁而患病,失去了工作能力。为了让妈妈早日康复,这个身高不足1.6米的少年从小学二年级起每天放学后第一件事就是照顾妈妈,他给妈妈翻身揉搓擦洗,生怕久病卧床的母亲身体长脓疮,他每天陪妈妈说话,他每天坚持5点半起床,一坚持就是7年,烧水做饭,喂药喂饭,帮妈妈翻身按摩,照顾爸爸,每天都到很晚才能静下来安心学习。

小组讨论提问:如果晋豫不照顾爸爸妈妈,他们家庭会怎样?从他身上学到了什么?

学生回答后总结:家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责人的精神,坚持负责到底!富有负责任的精神对自己带来的是成长,对家人带来的是温暖,对家庭带来的是自己的一份贡献。因为,有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。

环节三:巩固提高

制定自己的责任清单,并且小组内展示。

环节四:小结作业

小结:通过这节课的学习,我们知道了作为孩子,我们也有自己的家庭贡献和责任。但愿我们都能以负责任的精神,坚持完成自己的家庭责任。

作业:将自己做好的责任清单张贴在家里最醒目的位置,提醒自己每天都能坚持完成。

五、板书设计

三年级暑期计划表14

我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下教师个人工作计划:

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

(一)制定科学合理的教学工作计划

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划

要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功

作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

(四)提高反思性教学能力

要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

(五)积极参加征文活动

在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

四、学习进修方面

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

三年级暑期计划表15

一、班级情况分析:

金秋送爽,我们又迎来了一个新的学期。通过上一学期的培养,他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。表现在遵守学校的各项规章制度上,他们能严格要求自己,从不违规违纪。在学校组织的各项活动中,能积极参加。表现在学习上,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。但班内也有个别学生生性好动,不能严格要求自己,偶尔给班级带来一些不良影响。他们自我约束能力差,继续培养学生良好的行为习惯就至关重要。由于班务工作头绪繁多,为了能使我班向着文明班级的方向迈进,现制定本次班务工作计划。

二、本学期班级主要活动安排:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、组织好教师节主题班队会活动,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。进行班级写字比赛。

5、对学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

6、继续抓好课堂常规教,进行尊敬父母的教育,培养学生正确的是非观念。

7、继续抓好法制和安全教育,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

8、教育学生树立正确的学习目的’教育和审美观念,进行勤俭节约教育。

9、对学生进行爱护公物教育。

三、主要措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

三年级暑期计划表16

一学期的时间匆匆而过,随着天气越发的炎热,暑假的日子又快要到来了。暑假,是我们每一名小学生都无比期待的日子,虽然天气炎热,但我们的心情也同样会伴随着上升,实在是一个放松休息的好时候。

虽然这是让我们休息缓解学习疲劳的好时节,可一旦过于松懈,那么造成的影响就是难以追回的!作为一名以学习为本职的学生,我在此根据自身期末的成绩情况,对未来暑假制定计划如下:

一、时间规划

暑假的时间漫长,如果不紧密的保持自身的学习心态,那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此,我将暑假的学习时间大致分为三类。

1.前期复习时间:这段时间主要在暑假的前的几周里,通过自我的复习来巩固本学期的学习,并分析自我的不足,制定好后期的学习目标。

2.日常学习时间:在暑假的每天制定一定量的学习任务,用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业,留出休息时间,让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。

3.预习巩固时间:在暑假的倒数几周里,通过网络和书籍对下学期知识进行预习,让自己更有准备的去面对新学期!

二、详细规划

1.复习阶段

在这个阶段里,我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理,并针对期末考试的试卷和自我的理解,对自己的问题和错题,进行整理,方便后续学习使用。

2.日常任务

这是一个每日目标,我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学习计划。主要目标是自己在学习上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。

当然,针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵,并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。

3.预习巩固

到了这个阶段,新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识,那么在新学期的学习中一定会感到混乱。为此,在开学的前两周里,除了检查好自己的书包和作业,我同时还要对新学期的知识进行预习。书本可以去找高年级借,实在不行就利用网络查找。

回顾下来,这场暑假对我们而言即是一个机会,也是一个“陷阱”,我要好好的利用暑假的时间,严格的做好自身的学习计划,相信在下学期的学习上,我一定能有更出色的表现!

三年级暑期计划表17

制定计划人:

制定计划时间:20xx、8、28

计划起止时间:(20xx、8——20xx、1)新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官—-班主任的.工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定本班班务工作计划如下:

一、基本情况分析

学生人数:本学期本班转出龙云辉、吴宇顺、欧阳艳洪3名学生,转入龙见权、龙晓玲、龙米琪3名学生,现在本班共有学生54人,其中男生31人,女生23人,新转来的这3名学生的学习习惯差,学习成绩不好。

本班任课教师情况:我任本班班主任兼语文、音乐、体育与健康、地方等学科的教学工作,xxx老师教数学和综合实践,xxx老师英语和美术学科,xxx老师品德与社会。学习情况:据我了解在这54人中,据我的了解品学兼优者12人,在学习上有2/3的学生学习吃力,有11名学生有厌学情绪,作业速度慢,经常不完成作业,有一两位学生甚至不交作业,究其原因主要是家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。还有部分学生的父母长年在外打工,其爷爷、奶奶对子孙不好管教,对学习不够重视,一味地迁就子孙,从小就养成了任信、懒惰的习性。

干部情况:本班共有少先队员18人,本学期共设班干部14名,在这14名班干部中有10名班干认真负责能做好自己的份内工作。

纪律情况:班上大部分学生能遵守小学生一日生活制度,能遵守校规校纪、班级安全制度。

特殊学生:本班有单亲家庭学生两名(母亲改嫁),有留守儿童27名。

班集体特点:学生平均年龄为9岁,班上男孩多,而且淘气,男孩中差生也多,有龙俊杰、龙方涛、龙震、龙见权、王康华、龙盛航等同学学习基础较差,学习不主动,书写有点乱,作业不能及时完成

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