勤工俭学工作总结 勤工俭学工作总结怎么写500字 (15篇)

“勤工俭学工作总结”指的是对学生在课余时间参加的勤工俭学工作的总结。这个总结是对学生在这个过程中的工作经历、学习成果、经验教训等的系统回顾和总结。总结的目的在于对过去的工作进行评估,以便从中吸取经验,发现问题,为未来的工作提供指导。以下是有关于勤工俭学工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!

勤工俭学工作总结 勤工俭学工作总结怎么写500字 (15篇)

勤工俭学工作总结1

或许在许多值班同学的眼里,我的工作要悠闲一点,因为我的工作是负责检查值班同学的到岗情景,刚开始我工作的时候也是这样貌想的,但经过前一阵子的工作,我发觉我想错了,或者能够说是把这份工作看简单了,下头我就来说说我值班的感受吧。

在放假后举行的勤工俭学的会议中,勤俭办的负责人_就和我们三个负责查岗的同学说,这份工作不是你们想像的那样简单,要我们必须认真的对待这个工作,之后他具体交待了我们所要做的,我们的主要工作是负责检查同学们的到岗的情景,协助楼管做好守岗同学的出勤和寝室的安全问题。

开完会的第二天,我们三个就开始商量具体的检查细节和时间,还有如何做好查岗工作,因为在五一的时候我也做过查岗的工作,有这方面的经验,一般是在最开始的前几天是最忙的也是工作最复复杂的时候。各个楼的值班人员有冲突,比如一个楼值一次班是两人,可是却来了三个人的情景,还有就是有的同学不来值班了,也就少了人值班,我们再另外去找人来填补这个这空位之类的。针对这些情景,我们三个商量了一下对策,以便在明天的值班的时候不至于手忙脚乱,未雨绸缪一下。

到了第二天,果不其然出现了昨日我们想像到的情景,于是我们按照商量好的对策,不够的我们去找不回家的同学看他们是否愿意,人重的我们按照我们所有的名单上的人来确定,很快地解决了这些问题。

在接下来的查岗工作中,我们三个一天会去查两到三次,并保证在两天之内能把所有在岗的班次都查一次两次。在查岗过程中,我们注意和楼管的沟通,了解值班同学的到岗情景,并如实检查和纪录同学们的到岗情景,这是我们对我们工作的一个负责的表现,也是对所有在岗的同学一个公正的表现,因为大家在值班的时候也是很辛苦的,一天值班五个小时,有时还有协助楼管处理寝室的事务,难得学校给不回家的同学这样一个机会,我们也应当努力做好自我的工作,珍惜这样一个机会。

在与楼管的交流和沟通中,我们了解到绝大多数的同学都在很认真的值班,也很负职责,楼管们很是满意,听到他们这么说,我们也很高兴,因为这是对我们工作的一个肯定,也是对我们所有在岗同学工作认真负责的一个肯定。对于令人不满意的地方,我们会认真的调查,公正努力地解决,并会维护同学们的利益。

在以后的工作中,我们会更加努力、认真、负责,也期望所有暑假勤工俭学的同学能好好珍惜学校给予我们这样一个机会。在其位,谋其职,认真负责的做好自我和本职工作,让自我的暑假生活更加充实,难忘!

勤工俭学工作总结2

本学期,学工处在校领导的领导和关心下,紧紧围绕学校的中心工作,在保证学校安全、和谐、稳定的基础上,坚持以“德育为首,育人为本”为办学宗旨,以“讲正气、树新风”为契机,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐发展,切实加强班主任队伍建设,以学风建设为重点,以思想政治教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标,开展学生管理工作,

一、德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范

高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用升旗仪式、班会、团日活动、专题教育活动等形式进行宣传教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本学期,以学生常规教育为抓手,加大了工作力度,建立健全了各项评估制度,在各系学工主任的大力配合下,加强了对班主任及学生日常行为的管理。各位班主任的`工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、集会的纪律明显好转了;德育管理的加强使学生的自我约束与自我管理能力大大增强,形成了良好的班风、学风。

二、德育阵地进一步拓展,学生思想认识得到加强。

充分发挥团总支、学生会、团支部、班级的职能作用,加强宣传教育,大力营造教育氛围。充分利用法制讲座、班会课、主题班会、板报、手抄报等宣传阵地,使之充分成为德育课堂的补充,体现德育工作的实效性。在心理健康指导中心钱玲老师的大力协助下,以学生模拟法庭,学生求职技能竞赛(简历设计、面试、求职礼仪)、学生心理协会、学生沙盘游戏等形式,开展学生活动,让学生在活动中思考自身言行,让学生在活动中得到思想教育,使他们能更好地了解社会,规范自身言行,确保思想教育无遗漏。

三、学生管理队伍进一步壮大,学生管理力度增强

不断加强班主任培训工作,开展专题讲座、经验交流等多种形式的活动,提升班主任队伍业务水平;做好学生会、团支部成员上下衔接工作,保持学生会、团支部工作良好的延续性。通过近两年的辛勤工作,已经培养了一支得力可靠的学生干部队伍,在实际工作中,他们已经成为学生管理的主体。这两支队伍给学生管理工作带来了有益的补充力量,使学生管理能够深入到学生群体中,使得学生工作能够卓有成效的开展。

四、校园文化建设得到加强,学生活动得到良性开展

这学期,我们通过学生社团活动,学生兴趣小组,充实了课外活动的内容,通过安全教育专题活动三月文明礼仪月、祭扫烈士墓、跑操比赛、崇孝主题活动、女生节、朗诵比赛会等活动,使学生强化了意识,规范了言行,释放了激情,得到了锻炼。

勤工俭学工作总结3

一、本年度主要做的工作。

(一)结合《罗田理工中专20xx年度人手一事责任分工》明确了工作目标,工作任务,并且落实到具体人负责,校委会布置的六项涉及学工系列的工作任务全部完成。

(二)根据学工处期初制定的工作计划,将八个工作重点与五个工作目标紧紧融合推行了有效的政教管理模式,使全年的工作计划一步一步的得以顺利完成。

(三)做了具体以下工作:

1、推行了新的政教管理评价机制,充分调动年级组参与管理的工作积极性。

2、精减了值周人员,制定了《值周工作管理制度》,使值周工作得以有效运行。

3、加大了学生实践周的改革创新力度,并且对于实践周的工作任务、工作要求、以及管理体系,逐一进行了规范和明确,使学生实践周工作得以全校的`支持和配合,并取得了实效。

4、加大了学生的行为规范,法制安全教育力度。充分利用新生入学教育,法制安全教育,特殊时间段、特殊事例的教育将法制安全工作的警钟长鸣,使得此项工作人人重现,并且安全法制的事故率得以保障。

5、加大了安全隐患排查,整改的工作力度。对于管制刀具的清查每月不少于两次,全校围墙、宿舍、教学楼等区域涉及用电安全、防水安全、防倒塌安全、一月一清查、一月一上报。并且多处安全隐患,得到后勤的及时整改,从而经过多方配合,使安全工作得以保障。

9、理顺了保险索赔程序,事故的调解与保险金额的及时到位,能大大提升学生家长的满意度。

二、本年度学工工作存在的问题

(1)由于推行年级组负责制,对于班主任队伍的管理工作,深入不够,从而导致有个别班级,甚至有部分班主任有失控之嫌!

(2)保卫科工作缺乏指导,工作力度疲软,在整个校园安全工作的阵地上缺乏应有的战斗力。

(3)学生德育渗透工作,涉及面太窄、效果也不尽人意。

(4)整个班主任的评价体系,还有待进一步完善。

三、今后努力的方向

(1)打造一支能吃苦的、能示范的、能打硬仗的学工队伍。

(2)结合学校实际情况、继续加大政教工作的改革力度,要将学校投入到学工经费,正确的,灵活的运用到“刀刃”上。

(3)要加大年级组的监管力度,特别是对班主任的管理工作;要有提前介入的措施,要让年级组在管理中突现主要作用。

(4)继续抓实,抓好学校安全工作

安全工作不是一劳永逸的工作,他需要时刻的关注,长时间的努力,细心地呵护才得的保障,因此安全任何时候都不能放松!

勤工俭学工作总结4

一年来,在学校行政的正确领导下,在全体勤工俭学人员努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具体内容是:

1、实行公开招标。学校商店、食堂管理好与坏一直是学校全体教职工议论的热点问题。过去学校商店、食堂有点人情店,上缴利润不多,个人发财不少。经学校集体研究后,下决心向校内外公开招标,全体教职工参与,学校抛底价,在底价基础上,由参与者加码,最后直到再不加码为止,当场交现金,办理手续。教职工评价说:“这才是公正、公平的竞争啊!”

2、加强勤工俭学管理。为了切实搞好我校勤工俭学管理工作,校领导召开专题会三次,特别是对商店、食堂在营业过程中,不按照合同办事,店内向学生销售香烟、放录像,“三无食品”也在卖;食堂早餐质量、数量偏少,中餐价格偏高,针对此现象,我们召开了生活委会,经营者会,重新学习合同,向全校师生进行公示,对不合要求进行罚款。严格履行合同手续,按合同办事。食堂的中餐改进较大,使全校师生较满意。

总之,勤工俭学工作为学校增加一部分收入,也解决了一些实际问题,但距上级要求很远,在新的一年里我们应加强学习,不断提高管理水平,使勤工俭学工作再上一个新台阶。

勤工俭学工作总结5

在“办、创、做”主题实践活动中,我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求,将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位,不断提高对于综合实践活动课程的认识:腾出一个空间,让学生自己往前走,搭建一个平台,让学生自己去锻炼。创造一个机遇,让学生自己去把握。设立一个冲突,让学生自己去讨论。解决一个问题,让学生自己去找答案。选择一个题目,让学生自己去探究。

一年来,在局勤工俭学公司及学区中心校的指导下,我校对1500平方米地块进行了科学规划,积极组织实施建设。投入资金1万元,打井1眼,购红砖4000余块,沙子、土20余方,硬化基地间小路100延长米,砖砌花墙40延长米,夹竹篱笆100延长米,种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。综合产量达7500公斤,价值近6000元。

我校勤工俭学基地的综合运用,不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能,同时身心得到锻炼,又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想,还绿化美化了校园环境。对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的促进作用。

我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时:有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。

由于工作有特色,市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导,并对我校勤工俭学工作给予高度评价。

勤工俭学工作总结6

暑期勤工俭学最终紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有必须规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,可是我们却能够被供给基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。能够说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人独自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,可是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

勤工俭学结束后,小组成员作最终的集合——完成论文。在我们讨论了长达两小时后,由_综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的勤工俭学对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们明白生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

勤工俭学工作总结7

一、基本情况。

二、基本措施。

(一)、提高思想认识,动员全校师生树立勤工俭学的新理念理念是实践的先导。正确的理念能更好地促进实践活动的开展。学校勤工俭学更需要正确的理念指导。为此,全校师生在提高对勤工俭学工作认识的同时,都树立了勤工俭学促进教育教学的新理念。

(二)、促进勤工俭学工作发展,使其与教育教学形成合力勤工俭学是学校发展的一个平台。勤工俭学搞得好,受益的是学校和师生。为此,学校在思想上高度重视勤工俭学工作,将勤工俭学工作与教育教学工作紧密结合,充分发挥各方面的优势,形成了合力,既达到了育人目标,又创造了经济效益。

三、具体实施办法及效益成果

学校通过科学合理利用资源,积极开展勤工俭学活动,促进教师教书育人的积极性。学生参加勤工俭学活动,更可以获得和课堂上同等重要的知识与技能。

(一)强化校门口小卖部治理

小学对小卖部进行严格进货把关,从正规渠道购进学生所需物品,合理控制物价,为学生提供价廉物美的学习用品和食品,避免学生购买假冒伪劣产品及不卫生的“三无”食品。

(二)组织学生深入劳动实践基地活动

把劳动技能培养和德育工作结合起来,在学生受到了劳动技能的培养、劳动意识的养成的同时,有受到集体主义、团结协作的教育。

(五)开源节流,逐步提高教职工的福利

学校本着关心、关爱教职工的原则,始终努力创造收入,逐步提高教职工的’福利待遇。以实际行动温暖每位教职工的心,大大提高了教职工的工作积极性和工作效率。

过去的工作已经过去,由于学校的勤奋务实,真正发挥了勤工俭学的优势,保证了教育教学工作的顺利进行。成绩属于过去,今后,我校仍会一如既往地加大勤工俭学工作的力度,力争再上新台阶,创造新实效,为可持续发展打下坚实的基础。

勤工俭学工作总结8

20xx年6月13日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。

在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。

在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。

如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。

勤工俭学工作总结9

一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,坚持以“_”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

一、领导重视、措施得力

本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

二、具体做法及效果

(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

(二)、加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务

中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

我校食堂管理由原来的学校统一管理,逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人员多、投入高、难度大等。目前,我校共有三个食堂,管理模式为:学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”,初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”,而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长,并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则,按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议,对违反有关管理细则的给予经济处罚,并对食堂存在的问题提出意见或建议,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正。通过以上措施,一方面规范了学校对食堂的管理,充分发扬民主,沟通了师生与服务人员的关系,增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展。

在这种“管理模式”的细则中,经学校测算后,制定了利润基数,对超过利润基数的,给予处罚。我们的原则是服务第一,利润来源主要是通过提高工作效率,降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理,实现了成本的不断降低,真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时,学校制定了食堂公务用餐制度,并装修好了公务用餐场所,食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则,通过近两年的实践,不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评,而且为学校节约了开支。

勤工俭学工作总结10

随着时光匆匆而过,在学生会勤工助学部已将近一年了,在这段时间中,虽然没有我想像中的那么完美,但是,在这中间了我也学会了很多。因此,我在这要万分感谢我们部门的所有老委员,教会了我们很多。同时,也很感谢,和我一起同甘共苦的新委员。你们的很多为人处事也给了我很大的影响。

这次我们部所做的活动是商院“十佳宿舍”。由于这个活动的策划并不是我们部所写,所以好多细节都不完全,在这个活动的过程中我们都是边做边改的,显得有点手忙脚乱。但是,我们最终圆满的完成了这个活动。

这个活动的开始于4月,并于5月完满结束。大概就是,这次的活动还算成功,比赛期间气氛很好,同学们的积极程度很高,参加的人数也很多。在这中间的过程中,我只有参加了开始报名时和最后最终评选的工作,之间的检查工作并没有参加,所以也不太了解这其中评选的细则。这中间凝结了我们部所有人的辛劳与汗水,在此,我要敬上万分敬意。

但是,让我很纠结的是,有很多的内容及细节我并不是很清楚。我想这一定是我自己的问题,不太了解我们部的工作,所以,接下来我在这方面我一定会改进的。还有的就是,我觉得我们部在工作这方面的信息并不是很流通,就是说,在工作中很不注重交流工作的进程。

第二件事就是关于我们部勤工档案的改革,在这个方面,我觉得这必须在下学期开学后,从大一的开始实施,这样也可以改变我们勤工部在现在同学心目中的形象,具体做法我列举了下面几条:

1、在校学生会与各个社团之间加强兼职信息的交流,或者是愿意提供兼职信息的学生也可以,总之就是充分利用商学院的各个人力资源。

2、在学校的网站申请或者新建一个网站,可以粘贴我们部或其他人提供的兼职信息,这样我们学校所有人都可以加入,也许就会减少没有人去参加兼职的状况。

3、在学校一食堂旁边的黑板向学校申请给我们部一小块,可以粘贴一两张纸的位子,然后把最新的兼职信息写在上面,如果有意参加的就可以自己去联系。

4、也可以在学生会办公室的门外面贴这些信息,需要了解的就可以在任何时间去办公室的门外面看,这样是最简单的办法。

5、我们还可以把这些办法告诉我们学校里想要招兼职学生的商家,他们就可以把他们的招工的那些信息自己贴到我们的宣传栏里。现在,具体还只想到这些意见,如果以后有新的想法在向你们反映。

勤工俭学工作总结11

勤工俭学让我懂得很多,第一,是规划好用钱的度数!第二,有了节俭的习惯,此刻用自我挣来的钱去买饭吃,没吃完就觉得很可惜,所以我此刻慢慢养成节俭饭菜的习惯!第三,更会处理人际关系,更加会与别人打交道!第四,学会了约束自我,因为上班时间不会改变,迟到的话会扣工资,所以我每一天提前一个半小时到厂里吃完饭进厂等待开工!第五,能够克制自我玩手机瘾厂里面都是封闭的,手机,零食,饮料等等都不能带进去。所以我异常感激学校给予我这一次勤工俭学的机会,以前我花钱大手大脚,不明白父母赚钱的难处,只会一本正经的向父母打电话发信息要钱,此刻我明白钱多么的来之不易,异常是父母的钱。

我之前来富士康勤工俭学的第一个愿望就是跟父母买保健品或者跟父母买几套衣服,可是我此刻不是了,而是让自我明白此刻不努力的话我以后我也可能只是流水线上的一名工人,经过这一周我懂了很多,例如你上晚班前几天她会提醒你,可是你不能一向这样下去,你一次两次她会原谅你,可是多了她又会说你,所以只能做到更好,克制住自我不能上夜班的时候睡觉,要跟白天的效率一样的。到此刻我也会想很多事情,想着如何在那么多人表现自我,当自我被调来调去我就觉得异常骄傲,因为调走的仅有几个人,他们眼真真的看着你走,你在上头又会学到更多东西,又会学到更多的道理,勤工俭学虽然累可是它会让你懂很多社会上的东西!会让你成长不少,一次的勤工俭学学到了东西又获得了更多的朋友还获得了钱,就会花自我的钱去跟父母买东西!

勤工俭学就是利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。此刻则泛指在学习期间参加劳动。

勤工俭学的同伴们让我们一齐加油!

加油!加油!!加油!!!

勤工俭学工作总结12

20xx年下半学期,勤工助学中心在学校领导、老师的关心指导,在院大学生自管会学生干部的帮助,在全体“勤工人”的努力下,遵守学校各项规章制度,贯彻学校主题教育月精神,落实中心在本学期初制定的《勤工助学中心二00九年下半学期工作计划》,中心各项工作取得较大的成果,现主要分三项做出总结。

一、介绍兼职工作方面

时间(月/日)工作内容及事项负责人人次收入(元)2。2发传单(李锦龙)1353。13发传单(李锦龙)1454。11锦绣国际家具城兼职(张周)2704。10—12罗马假日宣传员(安乐龙)92704。11、18/5。9、10网通公司宣传员(朱以慧)133754。11、12淮安空调城发传单(朱斌)51504。11、12卫岗牛奶促销/楚州区(朱以慧)104504。11、12翔宇乳业(李锦龙)3904。18、19罗马假日宣传员(安乐龙)246114。18、19淮安空调促销员(李锦龙)73254。25、26淮安空调城发传单(李锦龙)135804。25、26卫岗牛奶促销/市区(朱以慧)13060005。1缤纷鲜花店送花(朱斌)2605。11拉迷移门衣柜(赵俊杰)3110245。1—3淮安同仁养生堂发传单(张周)197605。1—3美的家电促销(朱斌)197605。1—5。10瑞士手表促销(张文)5040005。1—5。3拉迷移门衣柜(赵俊杰)6724105。1—5。3卫浴发传单(殷春光)31205。1—5。3广告公司发传单(李锦龙)2150拉迷移门衣柜(赵俊杰)21936总计43219221以上是中心为同学介绍的兼职工作的详细表单,共计432人次,共为同学带来收入19000余元,另外还给同学介绍家教7份。并且我中心与网通淮安分公司、南京卫岗牛奶有限公司、上海拉迷门业有限公司、罗马假日婚纱摄影、淮安同仁养生堂、淮安空调城等建立了长期合作关系。本学期所有兼职工作在全体“勤工人”的努力下均顺利得以开展。这些兼职工作为在校同学提供了一定的接触社会的实践机会,在一定程度上也解决了一些家庭经济困难同学的经济问题。中心的工作得到了广大同学的好评,与此同时也得到了社会上一些用人单位的肯定。

二、特色活动方面

中心在贯彻学校主题教育月精神的前提下,结合中心特殊情况,开展了《在金融危机下大学生的兼职与就业》宣传活动。本次活动以全球金融危机为的背景,以大学生兼职为切入点,并瞄准大学生的就业,主要向全校学生介绍大学生的兼职、就业心理,以及如何识别与防范传销的知识,意在激起广大学生在兼职、就业问题上自我保护、自我提高的思考。本次活动以展板的形式流动在教a、教b、理工楼大厅展出,得到了广大学生的好评。值得一提的是,此次活动的采访工作得到了心理咨询中心邓如陵主任、招生就业处闫大伟主任的大力支持,同时也得到了后勤服务公司的资金赞助。

三:文化建设方面

在广泛征询中心成员的意见与建议的情况下,中心确立了“勤奋、勤学、勤俭”的勤工助学“三勤”精神;“团结互助、甘于奉献,效率第一、诚信负责”的勤工助学中心做事风格;对“勤工人”的要求——“会说话、能做事、有想法”(做事的多少决定说话的分量,想法的深度决定做事的质量);并定义了勤工助学中心的内涵:“勤”,即勤奋尽责,勤学好问,勤俭节约,一个勤字是对工作、学习、生活状态的浓缩;“工”,指中心为同学介绍兼职工作,也指维持中心正常运作的对内工作,“勤工人”都尽职尽责、一丝不苟地全力做好;“助”,既是指帮助他人,也是自助。“送人玫瑰,手有余香”——勤工助学中心坚守着“甘于奉献、服务同学”的诺言;“学”,指学习与实践。“勤工人”既要学习好书本知识,又要积极投入到社会大学的实践中去。文化建设用于提高中心成员间的凝聚力,对组织的.认同感;提高中心对外宣传的力度,为勤工助学中心长远发展奠定基础。在工作之余,中心还组织同学参与与自管会其他部门以及部门内部的联谊活动,如桃花坞郊游等等。增进成员间的交流,提高成员工作的积极性。学期将末,工作总结既是对中心这学期各项工作经验的总结,也是对存在的不足的反思。下学期将是勤工助学中心成立二周年,全体“勤工人”将以此次工作总结为契机,整装待发,在中心二岁生日到来之际交上一份满意的答卷!

勤工俭学工作总结13

回顾即将过去的一学年,我校在緑汁镇中心学校的领导与支持下,在广大师生及家长的支持和参与下,积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期,我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结,以便更好的指导将来的勤工俭学工作。

一、师生的认识得到提高

通过组织学生是废纸、拾猪毛、种菜、修整花草等活动,使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能,并在劳动中体会劳动的艰辛,感受父母在家的血汗钱挣的不容易,认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果,不要乱花父母的钱,更不能拿父母的钱。

二、基本情况

主要来源于学生捡拾猪毛、收集废纸、捡拾空瓶等方面。用于支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面,切实用在了学校建设,做到了努力拓宽勤工俭学路径,增加收入,以解决学校办学中的困难。

三、开展项目

1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益。

2、各班积极种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1000多元。

3、合理经营学校小卖部,努力创收3000元左右。

4、动员师生积极开展是废品活动,结合环境实际,引导学生收集废品,在家捡猪毛等活动。

四、存在问题

1、少数教师认识不到位,在勤工俭学创收活动中积极性不高,班级成效不显著。

2、少部分教师、学生动手能力不强,存在怕苦怕累,更怕脏的思想,活动中组织效率不高,领导协调能力不强。

3、勤工俭学途径单一,创收效果不明显。

4、学校小卖部经营不善,经济效益不明显。

5、少部分学生家长心态不正,在学生拾废旧过程中包做得太多,甚至掺假搞鬼。

五、今后努力方向

1、积极开展食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益,争取明年生猪出栏6头,创收纯利四千元以上。

2、动员师生积极开展拾废活动,结合生活周围实际情况,引导师生积极开展收集废纸,在家收集猪毛、收集废瓶子等活动,争取创收4000元以上。

3、引导各班种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1200元以上。

4、加强学校小卖部的管理和经营,提高经营效益,争取创收2500元以上。

总之,我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下,取得了一定的成果,今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性,以种植、养殖为核心,大力开展勤工俭学活动,实现社会效益与经济效益的双丰收,用勤工俭学收入解决贫困生困难,弥补办公经费的不足,是我校又好又快的发展。

***

二零一三年七月二十五日

勤工俭学工作总结14

社会实践活动工作是整个教育工作的重要组成部分,对学校的教育教学等各项工作能起到积极的推进作用。为了进一步小学生思想道德建设,让小学生学习知识,开阔眼界,养成良好的习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,我校开展社会实践活动,现就我校活动情况总结如下

一、我校领导一贯重视社会实践活动工作,领导班子中统一认识,今年3月份做好校园美化绿化工作,要求高年级学生在操场边一人种一棵树,谁栽谁管理,成活率达到百分之九十以上,使人人认识社会实践活动的重要意义,把实践活动做的有声有色,深受领导和社会的赞誉。

二、我校社会实践活动,同学们做到了在生活中提炼。从社会生活中选定主题,学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会了健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。活动中捕捉到了自己最感兴趣的问题,在合作探究的`过程中,学生之间能够相互感染、相互促进,更好地发展了兴趣,培养了特长,提高了综合素质。

三、我校社会实践活动采用了个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。要求全员参加,人人有体会,是学生素质全面提高。

四、今后工作的基本思路

以上是我校在过去一段时间对勤工俭学工作的几点做法,有些工作仍需要继续努力,不断进步。我们决心继续深入细致地加强对校园环境布局与绿化美化工作,加强日常管理,注意及时地对花草进行季节性管理,工作更加细致,更加用心,确保我校在校园环境方面的优势能够长效保持。总之,通过社会实践活动的开展,学生拓宽了视野,陶冶了学生的情操,获取了课本以外的知识。但是由于我们的经验不足,还做得不够,不到位,但我们有信心,有决心把此项工作做得更加完。

勤工俭学工作总结15

勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决校园办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进校园发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是校园教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所校园发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心校园的正确领导下,在校园全体师生的共同努力下,校园的勤工俭学工作取得了必须成绩,现总结如下:

一、加强领导,提高认识。

校园成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了校园现状,认真布置了20xx年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。

二、加强管理,功夫向内。

1、加强校园财物管理,签订物品包保职责书。

我校校园校舍规模小,学生少,校园办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了校园的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,到达账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保职责书,平时校园有专人定期检查,期末校园组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。

2、加强节约管理,签订节约能源职责书。

水电费的开支是校园经费支出的一个大的项目,跑冒滴漏现象也是校园浪费的一个重要方面。经常会看到,小学生用完水不关水龙头现象,走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节约水电能源,我们本学期将校园的水龙头,各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进行了职责分解,校园与各班级、各办公室负责人签订了节能包保职责书,校园后勤人员每月检查一次,进行考核评比。跑冒滴漏浪费现象基本得到控制。对用水、用电我们还采取了限制使用的措施,水龙头定点开放。水电费与去年同比节省了600余元。

3、拓宽创收渠道,增强校园“造血”功能。

(1)办好校园食堂,为师生带给优质服务。

(2)利用校园小菜园,用心种植,合理规划,全年创收1000余元。

(3)收旧利废,创收资金。校园整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;校园大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。

(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。

(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。

三、存在的问题。

1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,校园没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。

2、部分教师对校园勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。

3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其用心的作用。

总之,20xx年校园勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了校园办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了校园各项工作的顺利实施,有力地促进了校园的发展。

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