小学生暑假总结 (20篇)

“小学生暑假总结”的意思是:对小学生暑假期间的学习、生活、兴趣爱好、旅游等方面进行回顾和总结。以下是有关于小学生暑假总结的有关内容,欢迎大家阅读!

小学生暑假总结  (20篇)

小学生暑假总结1

暑假两个月的时间,我过得非常的愉快,不知不觉中,这个暑假九过去了,我一点都不会觉得可以,因为这个暑假,我过得很充实。

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每天写一篇。而且数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

我相信,开学后,我一定能够在学业上有更大的进步,一想到马上就可以见到同学们后,我的心情就非常的激动。

小学生暑假总结2

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做暑假作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

小学生暑假总结3

暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。

人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的.化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。

当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。

如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。

所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!

小学生暑假总结4

按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,各村、屯学生按照低中高编成读书小组,中高年组的学生带动、帮助低年组学生读书,为一年级学生视听朗读、范听领读,积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇250字的读书笔记,主要以词语分类积累和佳句摘抄为主,积累古诗词5篇段;三至五年级学生每周写一篇400字的读书心得体会,每周写一篇日记和一篇习作,每周积累古诗文2篇段;一年级每周积累古诗文2篇。

3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的

经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的.读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。

小学生暑假总结5

我今年的暑假是一个丰富多彩的暑假。我曾两次到旅游胜地游山玩水,两次参加体育训练班。下面我就详细的讲给你们听听我的暑假生活。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爷爷奶奶姥姥姥爷去山西旅游,我们去了太原大同,去了五台山、悬空寺、塔院寺等寺庙。还参观了乔家大院、平遥古城、云冈石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日妈妈又带我和妹妹乘飞机去了上海,在上海我们参观了东方明珠、金茂大厦,南京路步行街等地。四天后返回。休息了几天后我和妹妹又报名参加了羽毛球学习班,共21天。在学习期间我和妹妹每天都是汉流夹背,但是我们谁也没有叫苦,现在我和妹妹能交手对打了。这期间我们每天还要练习两个小时的钢琴,八月一日我们参加了雅马哈全国钢琴比赛,我们在威海赛区儿童二组55人当中获得一等奖。

八月八日我顺利地通过了钢琴八级考核。八月九日我参加了游泳学习班,通过12天的训练我学会了蛙泳。学习班结束后我和奶奶去东山宾馆游泳池练习,每次都能游上500米。另外妈妈还带我去看了两场电影和马戏表演,还去南海福地水上公园玩了一天可开心了。最后我告诉大家,我的暑假作业也全部完成。这个暑假是充满欢乐、收获很多、快乐幸福的暑假。

小学生暑假总结6

我的暑假快乐而充实,学习游乐两不误。这两个月长高了,略显黑了,结实点了,长大了!

先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。但值得赞赏的是棒棒的学习态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练习闷水,别的孩子练习游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。平时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学习是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学习过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的暑假,盼望着能早点开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学习!健康成长!

小学生暑假总结7

暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的’练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱2精品文档

描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!

小学生暑假总结8

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。

真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

小学生暑假总结9

近些年来,学习不再是小学生学校生活的全部,越来越多的学校开始鼓励学生参与劳动,无论是保持校园的整洁还是参与校园志愿服务,都能让小学生在学校中收获更多的成长。在这篇文章中,我将分享我在学校劳动中的心得体会。

学校的劳动让我们成为更好的公民

在参与学校劳动的过程中,我们不仅仅是完成了学校需要我们完成的任务,还学到了更多的知识。我们了解到了什么是公共区域,明白我们应该爱惜、维护它们。我们学会了如何让校园更加干净和美丽。这些学到的知识能够帮助我们养成好公民的习惯,更好地在社会中生活。

学校的劳动让我们更加团结

语文、数学、英语等学科让我们在学校里互相竞争,但学校的劳动让我们更加团结。在劳动的过程中,我们会与同学一起完成任务,相互帮助。我们学到了如何与别人协作,我们更好地理解了团队合作的意义。每当看到完成的成果,我们的’心情都会变得异常激动。

学校的劳动让我们更加热爱生活

当自己为学校做出贡献的时候,我们会感到自豪和兴奋。我们在小学阶段就能够感受到对生活和社会的责任感,这让我们更加热爱生活。我们变得更加积极、乐观,并且更愿意去进行各种尝试。

在小学时期,我们参与学校的劳动不仅仅是收获,在将来,当我们成为社会的一份子时,这些收获会伴随我们一辈子,帮助我们更好地适应生活和工作。因此,在小学时期,我们应该尽可能多地参与学校的劳动,刻苦工作,努力不懈。让我们成为更好的公民,并更加热爱生活。

小学生暑假总结10

一学期的时间匆匆而过,随着天气越发的炎热,暑假的日子又快要到来了。暑假,是我们每一名小学生都无比期待的日子,虽然天气炎热,但我们的心情也同样会伴随着上升,实在是一个放松休息的好时候。

虽然这是让我们休息缓解学习疲劳的好时节,可一旦过于松懈,那么造成的影响就是难以追回的!作为一名以学习为本职的学生,我在此根据自身期末的成绩情况,对未来暑假制定计划如下:

一、时间规划

暑假的时间漫长,如果不紧密的保持自身的学习心态,那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此,我将暑假的学习时间大致分为三类。

1.前期复习时间:这段时间主要在暑假的前的几周里,通过自我的复习来巩固本学期的学习,并分析自我的不足,制定好后期的学习目标。

2.日常学习时间:在暑假的每天制定一定量的学习任务,用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业,留出休息时间,让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。

3.预习巩固时间:在暑假的’倒数几周里,通过网络和书籍对下学期知识进行预习,让自己更有准备的去面对新学期!

二、详细规划

1.复习阶段:

在这个阶段里,我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理,并针对期末考试的试卷和自我的理解,对自己的问题和错题,进行整理,方便后续学习使用。

2.日常任务:

这是一个每日目标,我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学习计划。主要目标是自己在学习上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。

当然,针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵,并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。

3.预习巩固:

到了这个阶段,新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识,那么在新学期的学习中一定会感到混乱。为此,在开学的前两周里,除了检查好自己的书包和作业,我同时还要对新学期的知识进行预习。书本可以去找高年级借,实在不行就利用网络查找。

回顾下来,这场暑假对我们而言即是一个机会,也是一个“陷阱”,我要好好的利用暑假的时间,严格的做好自身的学习计划,相信在下学期的学习上,我一定能有更出色的表现!

小学生暑假总结11

暑假对于小学生来说是一段宝贵的时间,除了休息,还可以参加各种活动。今年暑假,学校为我们提供了丰富多彩的实践活动,让我领略了不一样的世界,积累了许多宝贵的经验,下面是我对这些实践活动的心得体会。

一、夏令营活动

夏令营是我最开心的回忆之一。我们来到了一座山里,每天都参加各种有趣的活动。比如,我们划皮筏子、攀岩、玩绳结……每个活动都让我感到特别兴奋。这些活动也挑战了我的身体和勇气,让我学会了寻求帮助和互相帮助。而我最难忘的还是晚上的篝火晚会,大家围着篝火唱歌跳舞,感受到了浓浓的友谊之情,让我真切地感受到了集体的力量和温暖。

二、社会实践活动

在一次社会实践活动中,我们去了城市废品回收中心,了解了垃圾分类的重要性和在废品回收中心的工作流程。我发现回收中心有一些工人虽然在浑浑噩噩地工作,但是他们做的工作却很重要,他们在保护环境、保护我们的地球上发挥着很大的作用。我也在活动中认识到,垃圾分类是一个值得我们全社会关注和努力的’事情,我要从现在开始,在日常生活中也积极去分好垃圾,为减少污染出一份力。

三、手工制作活动

这个暑假,我还参加了一些手工制作活动,比如泥塑、画画、写剪贴。这些制作都让我发挥了自己的创意和想象力,让我意识到自己很有艺术天赋。制作过程中,我对细节和耐心也有了更深的认识,让我懂得了努力就能够创造出自己独特的作品。

四、农村生活体验活动

在一次农村生活体验活动中,我们到了一个山区小村庄,帮忙打水、砍柴、饲养小鸡、炒菜等,全身心地融入了农村生活中。通过这次活动,我发现自己亲身体验了农村生活的艰辛与幸福,更加懂得了生活的不易,也认识到了自己的幸福来之不易。体验的过程也锻炼了我们小组合作的默契和互帮互助的意识。

五、旅游体验活动

我还参加了一次旅游体验活动,我们去了一个漂亮的小镇,欣赏了美丽的风景,体验了不同的文化氛围。在旅游中,我学到了很多知识、转换了视角,也认识到了不同的生活方式和文化习惯。我发现这个世界很大,充满了不同的东西,这让我充满了好奇心和学习的热情。

以上就是我参加暑假实践活动的体会,这些活动拓展了我的视野,增强了我的自信和勇气,十分值得一参加。我要继续保持自如的学习和生活态度,拒绝趴在电脑前虚度光阴,活出自己的人生,追求自我价值。

小学生暑假总结12

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去/、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持学生的暑期实践。

小学生暑假总结13

暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:

1.开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

(1)学生利用假期学唱1–2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

(2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

(3)读一本红色经典书籍,3–6年级学生写出300字读书笔记2篇。

(4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。2、开展环保低碳活动

(1)通过网络了解低碳生活。

(2)4–6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培

养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。

1、小学3–4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇2、5–6年级学生整理我身边的’礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条

4、每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也从中受到了良好的教育。

小学生暑假总结14

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。

一、生活方面。我中学已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

二、学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

三、休闲娱乐方面。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信自己一定行的。

小学生暑假总结15

暑假来临,以下是我的暑假学习和生活计划。

一、亲子共读(推荐书目见附表)

中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

二、亲子共游

所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

亲子游是家长与孩子间的`良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

三、培养良好习惯

学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

小学生暑假总结16

暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的’阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:

1.贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。

2.新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。

3、有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。

4、还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。

本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

小学生暑假总结17

送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月向我们缤纷而来,又是一个新学期开始啦!我们又一次回到知识的海洋里,用我们明亮的眼睛,灵巧的双手,聪慧的大脑,吸吮着知识这凉爽的甘露,我们又长高了,我们又可以学习更多更深的知识了。所以我们更快乐了!这是一个充满希望的新学期,同学们,让我们收拾好心情,出发吧!

回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将同学们假期生活总结如下:

大多数同学能自觉地完成老师布置的作业,在家里能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动,同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。

一、绘画作品显才能

暑假里大队部为同学布置的反映暑假生活,弘扬真、善、美和校园学习生活为题材的绘画作品,同学们完成的很好。当这些作品交上来时,让教师过目不忘,高兴不已,看着那一幅幅精美的绘画作品,是那么和谐和感动,老师读出同学们专心和认真。

二、主动学习,提高综合素质

暑假里5。2班周妍同学主动要求让妈妈带她加入特长班的学习,她顶着烈日,披着星星,风雨无阻地奔向学习之路上,她感受到了自己由一只飞蛾变成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快乐。是的,我们还有很多同学都利用暑假在为自己充电。

三、背读《中华谚语》,感受中国文化博大精深

全校每一位同学都手捧着《中华谚语》细细品读,领会、背读。让同学们了解中国文化,同时也向人推广中华文化。

总的来说,同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。新学期已经来临,希望同学们再接再劢,迎接更大的挑战。

小学生暑假总结18

二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!

假期预定目标:

一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自己的写作能力。

三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳:假期游泳班15天的`时间里学会游泳。

五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

每日计划:

早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;

中午:午饭后读书1小时、午休1小时;

下午:练习快板40分钟、4:30—6:30游泳(游泳班结束后可自由安排);

晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。

注:中间空闲时间可自由安排。

每周计划:

1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。

3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!

小学生暑假总结19

一粒粒时光的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束,迎来的将是新的初中生活。两个月的暑假弹指间走过了,这个暑假,我在玩中学,学中玩,丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。

坚持锻炼·健康自来

这个暑假,我和妈妈坚持晨起打羽毛球,跳绳。有句话说的好:“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说:“坚持运动吧,这样,到军训时,就不会被超多的运动而累住了身体。”因此,为了军训时不会累住身体,为了拥有一个健康地体魄,我每一天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼,我懂得了:坚持锻炼,健康自来。

阅读经典·学会品味

这个暑假,我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自我就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典著作,在阅读的过程中,如果遇到理解不透彻的地方,我会询问父母,或者在网上查找,渐渐的,许多理解不透彻的地方我都懂了。我也开始渐渐明白了,凡事不能去依靠别人,因为,这并不是长久之计。所以,在阅读书籍的时候,我们要仔细的去品味,这样,才能使我们在幽幽书香之中成长。

游览古都·体味文化

这个暑假里,我和家人开车来到七朝古都开封,参观了包公祠和开封府。开封包公祠占地1公顷多,是一组典型的仿宋风格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、铜像、蜡像、模型、拓片、碑刻、画像,全面、详细的介绍了包公的生平历史,展示了包公的清政廉明。在开封府里,我们观看了《包公断案》的节目,在表演中,我体会到了包公的公正、清廉。我还登上了开封府内的最高建筑——清心楼,清心楼一楼供奉的是一尊包公的铜站像,据说是国内最高最大的铜站像,包公为官清廉,铁面无私,被百姓称为包青天。我站在铜像前,不由得对包拯肃然起敬。游包公祠、开封府,让我品味到了大宋文化。

小学生暑假总结20

其实我不是第一次写暑假心得体会了,我家从小就锻炼我的表达能力,从我会写字开始,妈妈就给我准备了两个本子,让我把我想写的话都写在上面,想给他们看那个可以给他们看的本子,不想给他们那看的本子,他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方,免得他们好奇而偷看。这次老师让我们写暑假的心得体会,算是我非常喜欢的“作业”了。

今年暑假,妈妈送我去夏令营了。妈妈给我报了个名,给我准备好衣服袜子鞋子什么的,就把我丢给了夏令营的主办方。我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的,其实他们比我更想他们,他们这么做是为了让我从小就能独立生活。

夏令营里面有很多的小朋友,差不多都是和我一样大的,当然也还是有比我大一些的,但我已经是最小的那一个了,这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。这其实不是我想要的,因为我习惯了自己的事情自己做,如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点,我坚持着自己做在夏令营里面的事情。

我在夏令营学会了自己洗衣服,也学会了帮助别人。洗衣服这件事,不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难,只不过我还力气太小,在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服,我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情,真要是我们做不好的事情,我们就一起做,互帮互助的形式让我们都得到了成长。

哦对了,在夏令营,我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌,也不怎么会唱歌。这次有个小姐姐特别喜欢唱歌,听说她长大了还要当歌手,她看我在表演节目的时候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧,这让我一辈子都会记得这个小姐姐,因为她教会了我一件让我受益终生的事情。好想下次一夏令营或者别的活动还能遇见她,好跟她说声谢谢。

嗯,仔细想想,好像我的暑假心得就是这些了,没有特别多的故事发生,却让我学到了很多受益终生的事情。

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