外出考察方案 外出考察方案范本 (14篇)

外出考察方案是指为外出考察活动所制定的详细计划和方案。这个方案通常包括考察的目的、时间、地点、人员、行程、费用预算、安全措施、食宿安排等详细信息,以确保考察活动的顺利进行。以下是有关于外出考察方案的有关内容,欢迎大家阅读!

外出考察方案 外出考察方案范本 (14篇)

外出考察方案1

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市xx学校进行考察活动。

一、考察活动领导组

组长:

副组长:

成员:

二、考察日程及人员

1、日程:9月28日晚19:00在xx实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在xx学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续xx学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

三、出行要求

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

四、考察活动突发事件现场处置组

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx、xx、xx、xx等应在事故发生后的`第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx、xx、xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

五、留校值守领导

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:吴枝明

1、中语(4人):

2、中数(5人):

3、英语(7人):

4、综合组(8人):

5、小语(11人):

6、小数(7人):

7、体艺(6人):

8、后勤组(11人):

外出考察方案2

为激励员工工作积极性和创新热情,根据公司研究,报市政府批准同意,决定于6月份组织外出考察学习,特制定本活动方案。

一、活动目的

激励员工工作积极性和创新热情,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的企业文化氛围,陶冶员工情操,锤炼良好的服务意识,持续稳步提升征费人员形象。

二、活动成员

公司所有员工,共205人(名单附后)

三、活动项目

1、永州金洞漂流、乐满地、灵渠。

2、桂林、大漓江、乐满地。

四、时间安排

第一批:共45人,旅游线路为1,6月1日-3日(早上7点出发)

第二批:共45人,旅游线路为1,6月6日-8日(早上7点出发)

第三批:共45人,旅游线路为2,6月11日-13日(早上6点出发)

第四批:共45人,旅游线路为2,6月16日-18日(早上6点出发)

第五批:旅游线路为2,时间、人数待定

五、组织安排

各科室、收费站在合理安排工作的前提下,尽可能根据员工意愿,依据活动时间分批次组织员工参加外出考察学习。每批设领队1人、后勤1人、安全员1人和联络员1人,共同负责旅游中的具体事务(具体人员安排名单附后)。

六、费用预算

公司领导审批经费标准:*元/人×205人=*元

七、活动要求

1、所有人员必须遵循公司制定的行程线路、时间、人数和批次的安排。

2、活动中任何人不可擅自脱队,夜间或自由活动时间,需单独离队的,必须征得全陪导游或团长同意。经过如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

3、活动中,所有人员必须讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序;谨慎小心,警惕上当受骗,以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失;严禁活动中打牌、赌博。

4、请随身携带身份证,保证手机24小时开机,确保联络员随时能联系到人。所有人员必须注意自己的人身安全。

八、活动背景

开学后短暂的一个星期过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己的下一个目标。俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于同学之间的情感交流、提高学生的人际交集能力,更好的是可以在活动中触动同学们的思想。

我提议由班级为单位组织一次春游踏青活动,游玩兴隆山自然保护区。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在同学们一起活动的同时我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好“一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生”。

三月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。

九、活动目的、意义

活动的目的有四个:

1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

4.可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

外出考察方案3

一、目的意义

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的.综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

二、时间安排

3月中旬——3月底

三、人员

各村支书、主任、驻村干部

四、考察地点

1、西藏

领队:xx成员:xx

2、丽江

领队:xx

成员:xx

3、深圳

领队:xx成员:xx

五、经费

镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

六、纪律要求

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

外出考察方案4

为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动,促进教职工身心健康,拓宽教职工的视野,提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力,构建和谐校园,特制定本活动方案。

一、参加对象

全校在编在岗事业编制的教职员工。

二、时间安排

我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为20xx年至20xx年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会,每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。

三、活动原则

学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动,本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排:

(一)调入学校工作不满一年的;

(二)在外脱产学习期间的;

(三)停薪留职期间的;

(四)受到党纪政纪处分期间的;

(五)上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的.。

四、活动经费及使用

学校财务年度预算下达后,每年按教职工总数(以上年度12月份为基数)的25%,每人1000元的标准,以及教职工学习考察组织活动经费(按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算),一并下拨给各部门工会管理使用,帐号设在学校财务处;各部门工会组织教职工学习考察活动时,原则上一次性用完1000元经费,超支不补;教职工在本周期内不参加活动的,视为自动放弃,不得累加下一轮使用。

五、组织形式及程序

(一)教职工外出学习考察活动,由各部门工会负责组织,教职工自愿选择参加,并报本单位党政主要负责人批准。

外出考察方案5

一、参加人员:

35人

中共黄冈市委统战部领导:2人;

农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件);其他人员:2人。

二、费用:

(外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集)人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

三、行程安排:

宜昌——三峡——秭归三日游d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的.西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。【宿宜昌】d2早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等)。游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程d3早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

四、服务标准:

交通:景点全程空调旅行车;

2、住宿:准三标间;大酒店【宿坝区】

3、餐饮:2早5正;

4、门票:景点第一道大门票;

6、保险:旅行社责任险、意外险。2012年4月5日

外出考察方案6

在九九重阳节到来之际,经镇党委政府研究决定,组织镇离退休老干部进行一次参观考察学习活动,特制订方案如下:

一、目的意义

为进一步丰富老干部的精神文化生活,切实落实好离退休干部的政治、生活待遇,让广大老干部有一个欢乐祥和的.晚年,使离退休老干部开阔视野、解放思想,为建设家乡献计献策,发挥余热,做出新的贡献。

二、活动安排

1、活动时间:20xx年10月23日(重阳节)前后,为期一天。

2、活动地点:济南市长清区灵岩寺景区。

3、参加人员:孔村镇离退休老干部。

4、活动路线:

7:20:在孔村镇政府院内集合。

7:30:统一乘大巴车至长清灵岩寺景区。

9:00:左右到达景区,购买并分发门票。

9:00—12:00:参观景区。

12:00:进行就餐。

14:30:乘车返回孔村镇。

三、注意事项:

1、老干部在身体状况允许的情况下自行决定是否参加游览活动。

2、参加游览的老干部有晕车现象的提前告知工作人员,在春游过程中有身体不适或其他突发事件及时与工作人员联系。

3、所有参加春游的老干部在外出活动中需听从工作人员安排,出于安全考虑,尽量避免擅自行动及单独行动。

4、外出参观学习由旅行社负责,我们工作人员积极配合。

外出考察方案7

活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

活动目的:

1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

2、通过课外娱乐活动加强学院间的.融洽。

3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。

4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

活动主题:

激扬青春,放飞梦想

活动时间:

20xx年5月8日8:00——14:00

活动集合时间地点:

20xx年5月8日早上7:45学校东门

出发时间:

20xx年5月8日早上8:00

活动地点:

南国热带花园

活动人员:

校科技部的干部和各二级学院科技部的干部(共42人,其中男19人),另附参与活动的干部名单在后

活动费用:

自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

活动内容:

1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

2)、9:00左右到达南国热带花园;

3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)

4)、9:30—10:30节目表演时间;

5)、10:30—13:45游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)

1、分组:

分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

2、认识新友,我最棒:(了解时间为15分钟)

组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

3、五毛和一块:(共玩10轮,游戏时间为45分钟。)

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)

回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

5、随机组演:(时间为60分钟)

准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

6、剩余时间为交流总结。

6)、13:45—14:00拍集体照留念;

7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)

预算:

每人10元,44×10=440

各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

活动安全补充事项:

1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。

7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾

(以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

外出考察方案8

为了开阔我校教师视野、增长见识,经教育局同意,学校决定组织全校教师外出考察学习,为了使本次外出考察学习顺利完成,特制定此方案。

一、时间:

20xx年XX月XX日至XX月XX日

二、地点:

广西壮族自治区北海市

三、旅游日程安排:

由县炎帝旅行社具体安排

四、成立考察学习领导小组:

团长:

副团长:

安全:

后勤保障:

五、考察学习分组:

第一组:

第二组:

六、注意事项:

1、必带物品:身份证、拖鞋、洗刷用品、通信工具。

2、考察学习期间要注意安全,不能单独外出,一切听从导游安排。按时按规定地点出发或集合。

3、注意文明,特别是购买物品时要购买自己所需物品,不要随意讲价砍价避免麻烦。

4、就餐、集合点名按分组安排,组长负责清点人数。

外出考察方案9

为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。

一、学习考察地点:

株洲市景弘中学

二、时间安排:

3月27日(本周四)

三、人员安排:

教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。

四、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、其他安排:

1、外出教师要安排好当天各自课务。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。

外出考察方案10

根据市委、市政府主要领导指示精神,将于近期组织有关市直单位负责同志(或分管领导)赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况,特制定本方案。

一、学习考察时间

拟定于20xx年9月底或10月初。

二、学习考察内容及形式

采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

三、学习考察人员

1、市委常委、常务副市长张珊;

2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

四、有关工作要求

1、参加人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的’意见建议。

2、参与学习考察的单位,要认真学习思考,撰写一份高质量的学习考察报告。

3、考察学习结束后,市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

4、学习考察活动要严格执行八项规定要求,按规定乘坐交通工具,不超标准住宿用餐。

外出考察方案11

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和班主任外出考察学习。从7月29日到8月4日历时七天的考察学习中,8月1日我们来到了北京商贸学校,参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这所学校是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:北京商贸学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学院等使学院的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会

的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这所学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的.完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

四、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

五、班主任要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

外出考察方案12

洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。

随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自我的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。透过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流建立离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的.精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的活动,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的状况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,必须能缩小差距,创造完美的团坡明天。

外出考察方案13

一、活动目的

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨、

二、带队领导及职责

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的’全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

三、具体安排

1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

2、考察对象:

3、行程安排:

12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动

12月17日具体安排:

8:30—9:00学校教育特色经验介绍

9:00—9:40xx小学观摩中队活动

9:50—11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察方案14

根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的`过程。

一、教学目的

写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。

二、教学目标

通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

三、具体实施步骤

(一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》

按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。

(二)召开实践教学说明会

在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。

(三)实践教学安全教育

为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。

(四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)

(五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)

写生地点:林州-石板岩-桃花谷

写生时间:9月29日-11月11日

(六)学生班级人数

(七)带队领导、辅导教师及辅导员名单

石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰

负责人:王卫华

(八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)

艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张

(九)外出写生考察后举行作品汇报展览

(十)结课文件要求

1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)

2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)

3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)

(十一)费用

学生费用自理:写生850元∕人(共14天,多退少补,包括食宿、来回车费、参观费用、集体户外保险);

学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。

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